| 1 | ingresso riservato ai soci | | | | | | | 7 | 1.22% |
| 2 | riservato ai soci e | | | | | | | 7 | 1.22% |
| 3 | ai soci e tesserati | | | | | | | 7 | 1.22% |
| 4 | federale di danza sportiva | | | | | | | 3 | 0.52% |
| 5 | successivamente isdas e midas | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 6 | e successivamente isdas e | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 7 | maestro federale di danza | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 8 | anmb e successivamente isdas | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 9 | a divertirsi più velocemente | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 10 | per info39 059 8722985 | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 11 | importante da rispettare per | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 12 | atleti ballerinisia un valore | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 13 | gli atleti ballerinisia un | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 14 | tra gli atleti ballerinisia | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 15 | più velocemente mentre per | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 16 | velocemente mentre per coloro | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 17 | play tra gli atleti | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 18 | fair play tra gli | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 19 | sociale il fair play | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 20 | rispettare per poter maturare | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 21 | e sociale il fair | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 22 | mentre per coloro che | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 23 | per coloro che scelgono | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 24 | la danza agonistica una | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 25 | dove lo sviluppo personale | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 26 | comune dove lo sviluppo | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 27 | in comune dove lo | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 28 | passione in comune dove | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 29 | da rispettare per poter | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 30 | per poter maturare sempre | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 31 | imparare a divertirsi più | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 32 | coloro che si avvicinano | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 33 | di insegnamento per poter | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 34 | nuovo di insegnamento per | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 35 | modo nuovo di insegnamento | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 36 | un modo nuovo di | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 37 | divertimento un modo nuovo | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 38 | per divertimento un modo | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 39 | ballo per divertimento un | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 40 | che si avvicinano al | | | | | | | 1 | 0.17% |