| 1 | aplikacji ios i android | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 2 | tworzeniu aplikacji ios i | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 3 | w tworzeniu aplikacji ios | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 4 | praktyki w tworzeniu aplikacji | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 5 | w świecie gdzie sztuczna | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 6 | inteligencja zdobywa coraz większą | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 7 | i biblioteki do analizy | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 8 | stworzony przez creative themes | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 9 | staje się filarem sukcesu | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 10 | we współpracy z zespołem | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 11 | współpracy z zespołem projektowym | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 12 | odpowiedzialnym stosowaniem sztucznej inteligencji | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 13 | z odpowiedzialnym stosowaniem sztucznej | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 14 | zwiĄzane z odpowiedzialnym stosowaniem | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 15 | wyzwania zwiĄzane z odpowiedzialnym | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 16 | sukcesu każdej firmy niezależnie | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 17 | się filarem sukcesu każdej | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 18 | filarem sukcesu każdej firmy | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 19 | dobie szybko rozwijającej się | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 20 | każdej firmy niezależnie od | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 21 | firmy niezależnie od branży | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 22 | i biblioteki do analizy… | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 23 | narzędzia i biblioteki do | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 24 | zrozumienie tego jak efektywna | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 25 | w dobie szybko rozwijającej | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 26 | programisty we współpracy z | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 27 | szybko rozwijającej się technologii | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 28 | kształtowanie edukacji przyszłości wyzwania | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 29 | rewolucji gdzie innowacja i | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 30 | sztucznej inteligencji w edukacji | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 31 | stosowaniem sztucznej inteligencji w | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 32 | gdzie innowacja i technologia | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 33 | innowacja i technologia rządzą | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 34 | przyszłości wyzwania związane z | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 35 | edukacji przyszłości wyzwania związane | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 36 | zagadnieniem które wpływa na | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 37 | rozwijającej się technologii etyka | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 38 | kluczowym zagadnieniem które wpływa | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 39 | się kluczowym zagadnieniem które | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 40 | staje się kluczowym zagadnieniem | | | | | | | 1 | 0.17% |