1 | ons na te denken | | | | | | | 3 | 0.38% |
2 | actief partnerschap met ouders | | | | | | | 2 | 0.25% |
3 | chr basisschool de hien | | | | | | | 2 | 0.25% |
4 | onderwijs is waardevol waardenvolkindgericht | | | | | | | 2 | 0.25% |
5 | leren ons na te | | | | | | | 2 | 0.25% |
6 | na te denken over | | | | | | | 2 | 0.25% |
7 | ons onderwijs is waardevol | | | | | | | 2 | 0.25% |
8 | ga naar de inhoud | | | | | | | 1 | 0.13% |
9 | denken het kunnen zoeken | | | | | | | 1 | 0.13% |
10 | selecteren en verwerken van | | | | | | | 1 | 0.13% |
11 | en verwerken van digitale | | | | | | | 1 | 0.13% |
12 | digitale informatie en er | | | | | | | 1 | 0.13% |
13 | verwerken van digitale informatie | | | | | | | 1 | 0.13% |
14 | van digitale informatie en | | | | | | | 1 | 0.13% |
15 | digitaal kunnen denken het | | | | | | | 1 | 0.13% |
16 | informatie en er verantwoordelijk | | | | | | | 1 | 0.13% |
17 | mee om kunnen gaan | | | | | | | 1 | 0.13% |
18 | om kunnen gaan mediawijsheid | | | | | | | 1 | 0.13% |
19 | in onze maatschappij heerst | | | | | | | 1 | 0.13% |
20 | onze maatschappij heerst een | | | | | | | 1 | 0.13% |
21 | kunnen denken het kunnen | | | | | | | 1 | 0.13% |
22 | de maatschappij het gaat | | | | | | | 1 | 0.13% |
23 | ictvaardigheden digitaal kunnen denken | | | | | | | 1 | 0.13% |
24 | het gaat hierbij om | | | | | | | 1 | 0.13% |
25 | maatschappij het gaat hierbij | | | | | | | 1 | 0.13% |
26 | heerst een groeiend besef | | | | | | | 1 | 0.13% |
27 | aan de maatschappij het | | | | | | | 1 | 0.13% |
28 | nemen aan de maatschappij | | | | | | | 1 | 0.13% |
29 | kunnen nemen aan de | | | | | | | 1 | 0.13% |
30 | te kunnen nemen aan | | | | | | | 1 | 0.13% |
31 | deel te kunnen nemen | | | | | | | 1 | 0.13% |
32 | actief deel te kunnen | | | | | | | 1 | 0.13% |
33 | krijgen tot informatie en | | | | | | | 1 | 0.13% |
34 | te krijgen tot informatie | | | | | | | 1 | 0.13% |
35 | toegang te krijgen tot | | | | | | | 1 | 0.13% |
36 | om toegang te krijgen | | | | | | | 1 | 0.13% |
37 | is om toegang te | | | | | | | 1 | 0.13% |
38 | maatschappij heerst een groeiend | | | | | | | 1 | 0.13% |
39 | groeiend besef van duurzaamheid | | | | | | | 1 | 0.13% |
40 | een groeiend besef van | | | | | | | 1 | 0.13% |