| 1 | het lezen maken en | | | | | | | 2 | 0.61% |
| 2 | lezen maken en bestuderen | | | | | | | 2 | 0.61% |
| 3 | maken en bestuderen van | | | | | | | 2 | 0.61% |
| 4 | uitgegeven door woordhelder bv | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 5 | worden op een systeem | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 6 | systemen van school maar | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 7 | van school maar kan | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 8 | school maar kan ook | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 9 | van een specifiek platform | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 10 | afhankelijk van een specifiek | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 11 | niet afhankelijk van een | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 12 | gebruikt worden op een | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 13 | op een systeem van | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 14 | worden op systemen van | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 15 | een systeem van de | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 16 | systeem van de leerling | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 17 | van de leerling zelf | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 18 | gebruiken en zijn ze | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 19 | overal gebruiken en zijn | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 20 | en overal gebruiken en | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 21 | nog geen producten gekozen | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 22 | altijd en overal gebruiken | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 23 | met de toetsmodule van | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 24 | de toetsmodule van textaid | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 25 | op systemen van school | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 26 | gebruikt worden op systemen | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 27 | van textaid is het | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 28 | voorleest met dubbele meeleescursor de | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 29 | is online dyslexiesoftware die | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 30 | online dyslexiesoftware die met | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 31 | dyslexiesoftware die met slechts | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 32 | die met slechts één | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 33 | met slechts één druk | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 34 | slechts één druk op | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 35 | device en elke browser | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 36 | knop teksten hardop voorleest | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 37 | teksten hardop voorleest met | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 38 | hardop voorleest met dubbele | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 39 | met dubbele meeleescursor de software | | | | | | | 1 | 0.30% |
| 40 | kan gebruikt worden op | | | | | | | 1 | 0.30% |