1 | ai membri eventi culturali | | | | | | | 4 | 0.89% |
2 | apprendisti avs ai membri | | | | | | | 4 | 0.89% |
3 | studenti apprendisti avs ai | | | | | | | 4 | 0.89% |
4 | membri eventi culturali e | | | | | | | 4 | 0.89% |
5 | eventi culturali e club | | | | | | | 4 | 0.89% |
6 | culturali e club rete | | | | | | | 4 | 0.89% |
7 | avs ai membri eventi | | | | | | | 4 | 0.89% |
8 | essenziali la pedagogia povera | | | | | | | 1 | 0.22% |
9 | la pedagogia povera per | | | | | | | 1 | 0.22% |
10 | pedagogia povera per antonio | | | | | | | 1 | 0.22% |
11 | poveri essenziali la pedagogia | | | | | | | 1 | 0.22% |
12 | strumento per cambiare il | | | | | | | 1 | 0.22% |
13 | farsi strumento per cambiare | | | | | | | 1 | 0.22% |
14 | di farsi strumento per | | | | | | | 1 | 0.22% |
15 | è l’elogio del “tonto” | | | | | | | 1 | 0.22% |
16 | semplici poveri essenziali la | | | | | | | 1 | 0.22% |
17 | per cambiare il mondo | | | | | | | 1 | 0.22% |
18 | cambiare il mondo del | | | | | | | 1 | 0.22% |
19 | a creare con materiali | | | | | | | 1 | 0.22% |
20 | povera per antonio catalano | | | | | | | 1 | 0.22% |
21 | di e con darragh | | | | | | | 1 | 0.22% |
22 | giocare e a creare | | | | | | | 1 | 0.22% |
23 | l’elogio del “tonto” che | | | | | | | 1 | 0.22% |
24 | del “tonto” che sa | | | | | | | 1 | 0.22% |
25 | “tonto” che sa ancora | | | | | | | 1 | 0.22% |
26 | che sa ancora meravigliarsi | | | | | | | 1 | 0.22% |
27 | sa ancora meravigliarsi è | | | | | | | 1 | 0.22% |
28 | fallendo di farsi strumento | | | | | | | 1 | 0.22% |
29 | pur fallendo di farsi | | | | | | | 1 | 0.22% |
30 | cerca pur fallendo di | | | | | | | 1 | 0.22% |
31 | l’invito ad “abbandonarci con | | | | | | | 1 | 0.22% |
32 | ad “abbandonarci con gli | | | | | | | 1 | 0.22% |
33 | “abbandonarci con gli occhi | | | | | | | 1 | 0.22% |
34 | con gli occhi nei | | | | | | | 1 | 0.22% |
35 | gli occhi nei cieli | | | | | | | 1 | 0.22% |
36 | e a creare con | | | | | | | 1 | 0.22% |
37 | sovrastrutture a meravigliarci a | | | | | | | 1 | 0.22% |
38 | a giocare e a | | | | | | | 1 | 0.22% |
39 | educatori filosofi e poeti | | | | | | | 1 | 0.22% |
40 | e con antonio catalano | | | | | | | 1 | 0.22% |