1 | programu všech pět pohromadě | | | | | | | 3 | 0.34% |
2 | duševního zdraví u dětí | | | | | | | 3 | 0.34% |
3 | 6 a 7 tříd | | | | | | | 3 | 0.34% |
4 | vzdělávacího programu všech pět | | | | | | | 3 | 0.34% |
5 | děti a mládež 017 | | | | | | | 2 | 0.23% |
6 | na cílovou skupinu děti | | | | | | | 2 | 0.23% |
7 | cílovou skupinu děti a | | | | | | | 2 | 0.23% |
8 | skupinu děti a mládež | | | | | | | 2 | 0.23% |
9 | a mládež 017 let | | | | | | | 2 | 0.23% |
10 | multicentrické randomizované kontrolované studie | | | | | | | 2 | 0.23% |
11 | u dětí a dospívajících | | | | | | | 2 | 0.23% |
12 | zdraví u dětí a | | | | | | | 2 | 0.23% |
13 | žáků 6 a 7 | | | | | | | 2 | 0.23% |
14 | phdr petr winkler phd | | | | | | | 2 | 0.23% |
15 | které budou používány pro | | | | | | | 2 | 0.23% |
16 | cíl je složen z | | | | | | | 2 | 0.23% |
17 | monitoringu duševního zdraví do | | | | | | | 2 | 0.23% |
18 | školenými pedagogy v rámci | | | | | | | 2 | 0.23% |
19 | o tom jak mohou | | | | | | | 1 | 0.11% |
20 | se ve svých cílech | | | | | | | 1 | 0.11% |
21 | 40 zŠ a celkové | | | | | | | 1 | 0.11% |
22 | zŠ a celkové vyhodnocení | | | | | | | 1 | 0.11% |
23 | a celkové vyhodnocení efektivity | | | | | | | 1 | 0.11% |
24 | projekt se ve svých | | | | | | | 1 | 0.11% |
25 | celkové vyhodnocení efektivity programu | | | | | | | 1 | 0.11% |
26 | skupiny projekt se ve | | | | | | | 1 | 0.11% |
27 | cÍlovÉ skupiny projekt se | | | | | | | 1 | 0.11% |
28 | pohromadě cÍlovÉ skupiny projekt | | | | | | | 1 | 0.11% |
29 | pomoc vyhledávat dále si | | | | | | | 1 | 0.11% |
30 | v programu všech pět | | | | | | | 1 | 0.11% |
31 | učitele v programu všech | | | | | | | 1 | 0.11% |
32 | lektorovat další učitele v | | | | | | | 1 | 0.11% |
33 | další učitele v programu | | | | | | | 1 | 0.11% |
34 | projdou školením školitelů a | | | | | | | 1 | 0.11% |
35 | informace o tom jak | | | | | | | 1 | 0.11% |
36 | osvojují informace o tom | | | | | | | 1 | 0.11% |
37 | budoucnu lektorovat další učitele | | | | | | | 1 | 0.11% |
38 | v budoucnu lektorovat další | | | | | | | 1 | 0.11% |
39 | vyhledávat dále si osvojují | | | | | | | 1 | 0.11% |
40 | dále si osvojují informace | | | | | | | 1 | 0.11% |