| 1 | georgofili 39 00147 roma | | | | | | | 2 | 0.70% |
| 2 | toggle navigation scuola regina | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 3 | vari ambiti disciplinari scarica | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 4 | affiancano gli alunni nello | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 5 | sviluppo dei propri talenti | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 6 | dei propri talenti e | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 7 | propri talenti e li | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 8 | talenti e li aiutano | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 9 | e li aiutano a | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 10 | li aiutano a maturare | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 11 | aiutano a maturare le | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 12 | a maturare le conoscenze | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 13 | proposte nei vari ambiti | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 14 | nei vari ambiti disciplinari | | | | | | | 1 | 0.35% |
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| 16 | ed empatici affiancano gli | | | | | | | 1 | 0.35% |
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| 19 | il depliant il menÙ | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 20 | oggi venerdÌ pasta olio | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 21 | venerdÌ pasta olio e | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 22 | pasta olio e parmigiano | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 23 | olio e parmigiano hamburgersalse | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 24 | e parmigiano hamburgersalse patate | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 25 | parmigiano hamburgersalse patate al | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 26 | hamburgersalse patate al forno | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 27 | pane gelato menu settimanale | | | | | | 1 | 0.35% |
| 28 | empatici affiancano gli alunni | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 29 | motivati ed empatici affiancano | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 30 | menu settimanale prodotto surgelato | | | | | | 1 | 0.35% |
| 31 | aule pulite luminose ed | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 32 | si affianca a quella | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 33 | affianca a quella ludica | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 34 | a quella ludica vista | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 35 | quella ludica vista come | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 36 | ludica vista come momento | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 37 | vista come momento di | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 38 | sviluppo dellaffettività e della | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 39 | dellaffettività e della creatività | | | | | | | 1 | 0.35% |
| 40 | e della creatività aule | | | | | | | 1 | 0.35% |