1 | vaše dítě v předškolním | | | | | | | 4 | 0.19% |
2 | pro vaše dítě v | | | | | | | 3 | 0.14% |
3 | do dvou částí – | | | | | | | 2 | 0.10% |
4 | a v nabízené inspiraci | | | | | | | 2 | 0.10% |
5 | v nabízené inspiraci jak | | | | | | | 2 | 0.10% |
6 | nabízené inspiraci jak dítě | | | | | | | 2 | 0.10% |
7 | doma“ je soubor systematicky | | | | | | | 2 | 0.10% |
8 | je soubor systematicky roztříděných | | | | | | | 2 | 0.10% |
9 | rozdělené do dvou částí | | | | | | | 2 | 0.10% |
10 | vyplňování otázek jsou pro | | | | | | | 2 | 0.10% |
11 | informovanosti a v nabízené | | | | | | | 2 | 0.10% |
12 | informační části naleznete informace | | | | | | | 2 | 0.10% |
13 | části naleznete informace o | | | | | | | 2 | 0.10% |
14 | naleznete informace o vývoji | | | | | | | 2 | 0.10% |
15 | otázek jsou pro vás | | | | | | | 2 | 0.10% |
16 | na známky rizik „jak | | | | | | | 2 | 0.10% |
17 | známky rizik „jak je | | | | | | | 2 | 0.10% |
18 | rizik „jak je poznáte” | | | | | | | 2 | 0.10% |
19 | dvou částí – informatické | | | | | | | 2 | 0.10% |
20 | v informovanosti a v | | | | | | | 2 | 0.10% |
21 | jaký vliv má dovednost | | | | | | | 2 | 0.10% |
22 | všímat můžete čerpat doporučení | | | | | | | 2 | 0.10% |
23 | v náhodném pořadí nebo | | | | | | | 2 | 0.10% |
24 | náhodném pořadí nebo čeho | | | | | | | 2 | 0.10% |
25 | byste si u dětí | | | | | | | 2 | 0.10% |
26 | si u dětí měli | | | | | | | 2 | 0.10% |
27 | u dětí měli všímat | | | | | | | 2 | 0.10% |
28 | dětí měli všímat můžete | | | | | | | 2 | 0.10% |
29 | měli všímat můžete čerpat | | | | | | | 2 | 0.10% |
30 | můžete čerpat doporučení která | | | | | | | 2 | 0.10% |
31 | hodnotu v informovanosti a | | | | | | | 2 | 0.10% |
32 | ve videích zaznívají videa | | | | | | | 2 | 0.10% |
33 | videích zaznívají videa oceňovaná | | | | | | | 2 | 0.10% |
34 | zaznívají videa oceňovaná i | | | | | | | 2 | 0.10% |
35 | videa oceňovaná i pedagogy | | | | | | | 2 | 0.10% |
36 | oceňovaná i pedagogy mají | | | | | | | 2 | 0.10% |
37 | i pedagogy mají výraznou | | | | | | | 2 | 0.10% |
38 | přidanou hodnotu v informovanosti | | | | | | | 2 | 0.10% |
39 | „jak je poznáte” a | | | | | | | 2 | 0.10% |
40 | vliv má dovednost v | | | | | | | 2 | 0.10% |