1 | revista internacional para la | | | | | | | 3 | 0.50% |
2 | educa revista internacional para | | | | | | | 3 | 0.50% |
3 | para la calidad educativa | | | | | | | 2 | 0.33% |
4 | vol 4 núm 2 | | | | | | | 2 | 0.33% |
5 | 4 núm 2 2024 | | | | | | | 2 | 0.33% |
6 | internacional para la calidad | | | | | | | 2 | 0.33% |
7 | oliver ramos Álvarez david | | | | | | | 1 | 0.17% |
8 | de mÚsica en primaria | | | | | | | 1 | 0.17% |
9 | mecanismo de poder y | | | | | | | 1 | 0.17% |
10 | capacidades fÍsicas y psicolÓgicas | | | | | | | 1 | 0.17% |
11 | como mecanismo de poder | | | | | | | 1 | 0.17% |
12 | fÍsicas y psicolÓgicas oliver | | | | | | | 1 | 0.17% |
13 | y psicolÓgicas oliver ramos | | | | | | | 1 | 0.17% |
14 | vergÜenza como mecanismo de | | | | | | | 1 | 0.17% |
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16 | pdf la vergÜenza como | | | | | | | 1 | 0.17% |
17 | 288310 pdf la vergÜenza | | | | | | | 1 | 0.17% |
18 | bravofuentes 288310 pdf la | | | | | | | 1 | 0.17% |
19 | mÚsica en primaria paloma | | | | | | | 1 | 0.17% |
20 | Área de mÚsica en | | | | | | | 1 | 0.17% |
21 | rivero gómez martín barcalafurelos | | | | | | | 1 | 0.17% |
22 | el Área de mÚsica | | | | | | | 1 | 0.17% |
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24 | psicolÓgicas oliver ramos Álvarez | | | | | | | 1 | 0.17% |
25 | en valores en el | | | | | | | 1 | 0.17% |
26 | educaciÓn en valores en | | | | | | | 1 | 0.17% |
27 | el reggaetÓn y la | | | | | | | 1 | 0.17% |
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29 | 273287 pdf el reggaetÓn | | | | | | | 1 | 0.17% |
30 | barcalafurelos 273287 pdf el | | | | | | | 1 | 0.17% |
31 | martín barcalafurelos 273287 pdf | | | | | | | 1 | 0.17% |
32 | gómez martín barcalafurelos 273287 | | | | | | | 1 | 0.17% |
33 | valores en el Área | | | | | | | 1 | 0.17% |
34 | ir al contenido principal | | | | | | | 1 | 0.17% |
35 | dominaciÓn en la configuraciÓn | | | | | | | 1 | 0.17% |
36 | la educaciÓn secundaria obligatoria | | | | | | | 1 | 0.17% |
37 | barcalafurelos lorenzo cendoya ochoa | | | | | | | 1 | 0.17% |
38 | martín barcalafurelos lorenzo cendoya | | | | | | | 1 | 0.17% |
39 | fÍsica martín barcalafurelos lorenzo | | | | | | | 1 | 0.17% |
40 | prÁctica regular de actividad | | | | | | | 1 | 0.17% |