1 | por educaciÓn iap por | | | | | | | 4 | 1.52% |
2 | programas impacto contacto donaciones | | | | | | | 3 | 1.14% |
3 | afortunado de un buen | | | | | | | 2 | 0.76% |
4 | de un buen libro | | | | | | | 2 | 0.76% |
5 | un buen libro puede | | | | | | | 2 | 0.76% |
6 | buen libro puede cambiar | | | | | | | 2 | 0.76% |
7 | educaciÓn iap el hallazgo | | | | | | | 2 | 0.76% |
8 | iap por educaciÓn iap | | | | | | | 2 | 0.76% |
9 | educaciÓn iap por educaciÓn | | | | | | | 2 | 0.76% |
10 | el destino de un | | | | | | | 2 | 0.76% |
11 | nosotros programas impacto contacto | | | | | | | 2 | 0.76% |
12 | destino de un alma | | | | | | | 2 | 0.76% |
13 | de un alma marcel | | | | | | | 2 | 0.76% |
14 | por la educaciÓn iap | | | | | | | 2 | 0.76% |
15 | buscamos el desarrollo intelectual | | | | | | | 1 | 0.38% |
16 | beneficiarios buscamos el desarrollo | | | | | | | 1 | 0.38% |
17 | cada uno de los | | | | | | | 1 | 0.38% |
18 | el desarrollo intelectual físico | | | | | | | 1 | 0.38% |
19 | de cada uno de | | | | | | | 1 | 0.38% |
20 | desarrollo intelectual físico y | | | | | | | 1 | 0.38% |
21 | desarrollo de cada uno | | | | | | | 1 | 0.38% |
22 | sobre nosotros programas impacto | | | | | | | 1 | 0.38% |
23 | individuo fomentando competencias y | | | | | | | 1 | 0.38% |
24 | intelectual físico y emocional | | | | | | | 1 | 0.38% |
25 | del individuo fomentando competencias | | | | | | | 1 | 0.38% |
26 | holística del desarrollo de | | | | | | | 1 | 0.38% |
27 | fomentando competencias y habilidades | | | | | | | 1 | 0.38% |
28 | competencias y habilidades para | | | | | | | 1 | 0.38% |
29 | y habilidades para la | | | | | | | 1 | 0.38% |
30 | habilidades para la vida | | | | | | | 1 | 0.38% |
31 | para la vida para | | | | | | | 1 | 0.38% |
32 | que puedan enfrentarse exitosamente | | | | | | | 1 | 0.38% |
33 | puedan enfrentarse exitosamente a | | | | | | | 1 | 0.38% |
34 | enfrentarse exitosamente a las | | | | | | | 1 | 0.38% |
35 | exitosamente a las exigencias | | | | | | | 1 | 0.38% |
36 | a las exigencias y | | | | | | | 1 | 0.38% |
37 | del desarrollo de cada | | | | | | | 1 | 0.38% |
38 | crecimiento del ser y | | | | | | | 1 | 0.38% |
39 | visión holística del desarrollo | | | | | | | 1 | 0.38% |
40 | incentiven el aprendizaje y | | | | | | | 1 | 0.38% |