1 | homepagepcgvo logo van pcgvo | | | | | | | 1 | 0.36% |
2 | kwalitatief goed onderwijs wij | | | | | | | 1 | 0.36% |
3 | ons wij bieden enthousiaste | | | | | | | 1 | 0.36% |
4 | wij bieden enthousiaste en | | | | | | | 1 | 0.36% |
5 | bekwame vakdocenten minimale tijdsinvestering | | | | | | | 1 | 0.36% |
6 | vakdocenten minimale tijdsinvestering voor | | | | | | | 1 | 0.36% |
7 | minimale tijdsinvestering voor scholen | | | | | | | 1 | 0.36% |
8 | tijdsinvestering voor scholen en | | | | | | | 1 | 0.36% |
9 | groepsleerkrachten ruimte voor eigen | | | | | | | 1 | 0.36% |
10 | ruimte voor eigen inbreng | | | | | | | 1 | 0.36% |
11 | voor eigen inbreng van | | | | | | | 1 | 0.36% |
12 | eigen inbreng van de | | | | | | | 1 | 0.36% |
13 | inbreng van de kinderen | | | | | | | 1 | 0.36% |
14 | goed onderwijs wij komen | | | | | | | 1 | 0.36% |
15 | meer over ons wij | | | | | | | 1 | 0.36% |
16 | onderwijs wij komen graag | | | | | | | 1 | 0.36% |
17 | wij komen graag langs | | | | | | | 1 | 0.36% |
18 | komen graag langs voor | | | | | | | 1 | 0.36% |
19 | graag langs voor een | | | | | | | 1 | 0.36% |
20 | langs voor een kennismaking | | | | | | | 1 | 0.36% |
21 | spreekt u de inzet | | | | | | | 1 | 0.36% |
22 | u de inzet van | | | | | | | 1 | 0.36% |
23 | de inzet van onze | | | | | | | 1 | 0.36% |
24 | inzet van onze lessen | | | | | | | 1 | 0.36% |
25 | van onze lessen graag | | | | | | | 1 | 0.36% |
26 | onze lessen graag eens | | | | | | | 1 | 0.36% |
27 | over ons wij bieden | | | | | | | 1 | 0.36% |
28 | samenleving meer over ons | | | | | | | 1 | 0.36% |
29 | graag eens door met | | | | | | | 1 | 0.36% |
30 | en hoe zij in | | | | | | | 1 | 0.36% |
31 | in de lessen leren | | | | | | | 1 | 0.36% |
32 | de lessen leren de | | | | | | | 1 | 0.36% |
33 | lessen leren de leerlingen | | | | | | | 1 | 0.36% |
34 | begrip en respect op | | | | | | | 1 | 0.36% |
35 | en respect op te | | | | | | | 1 | 0.36% |
36 | respect op te bouwen | | | | | | | 1 | 0.36% |
37 | op te bouwen voor | | | | | | | 1 | 0.36% |
38 | te bouwen voor anderen | | | | | | | 1 | 0.36% |
39 | bouwen voor anderen en | | | | | | | 1 | 0.36% |
40 | voor anderen en hoe | | | | | | | 1 | 0.36% |