1 | mes questions parlonsen ? | | | | | | | 9 | 1.37% |
2 | feuilleter le cahier élève | | | | | | | 2 | 0.30% |
3 | feuilleter le guide pédagogique | | | | | | | 2 | 0.30% |
4 | visualiser un extrait vidéo | | | | | | 2 | 0.30% |
5 | diaporama de présentation à | | | | | | | 2 | 0.30% |
6 | de présentation à télécharger | | | | | | | 2 | 0.30% |
7 | collection mes questions parlonsen | | | | | | | 2 | 0.30% |
8 | abordées nous amènent à | | | | | | | 1 | 0.15% |
9 | forts ou à la | | | | | | | 1 | 0.15% |
10 | les questions abordées nous | | | | | | | 1 | 0.15% |
11 | questions abordées nous amènent | | | | | | | 1 | 0.15% |
12 | notre politique de confidentialité | | | | | | | 1 | 0.15% |
13 | nous amènent à réfléchir | | | | | | | 1 | 0.15% |
14 | amènent à réfléchir à | | | | | | | 1 | 0.15% |
15 | temps forts ou à | | | | | | | 1 | 0.15% |
16 | réfléchir à donner son | | | | | | | 1 | 0.15% |
17 | à réfléchir à donner | | | | | | | 1 | 0.15% |
18 | des séances temps forts | | | | | | | 1 | 0.15% |
19 | séances temps forts ou | | | | | | | 1 | 0.15% |
20 | et à débattre en | | | | | | | 1 | 0.15% |
21 | lors des séances temps | | | | | | | 1 | 0.15% |
22 | thématiques lors des séances | | | | | | | 1 | 0.15% |
23 | les thématiques lors des | | | | | | | 1 | 0.15% |
24 | approfondir les thématiques lors | | | | | | | 1 | 0.15% |
25 | proposées pour développer et | | | | | | | 1 | 0.15% |
26 | sont proposées pour développer | | | | | | | 1 | 0.15% |
27 | d’activités sont proposées pour | | | | | | | 1 | 0.15% |
28 | extensions d’activités sont proposées | | | | | | | 1 | 0.15% |
29 | des extensions d’activités sont | | | | | | | 1 | 0.15% |
30 | qui rejoint sa vie | | | | | | | 1 | 0.15% |
31 | avis et à débattre | | | | | | | 1 | 0.15% |
32 | en classe avec les | | | | | | | 1 | 0.15% |
33 | à débattre en classe | | | | | | | 1 | 0.15% |
34 | mes questions parlonsencest un | | | | | | | 1 | 0.15% |
35 | proposée invite les élèves | | | | | | | 1 | 0.15% |
36 | pédagogie proposée invite les | | | | | | | 1 | 0.15% |
37 | la pédagogie proposée invite | | | | | | | 1 | 0.15% |
38 | qui interpellent les jeunes | | | | | | | 1 | 0.15% |
39 | sujets qui interpellent les | | | | | | | 1 | 0.15% |
40 | des sujets qui interpellent | | | | | | | 1 | 0.15% |