Total words: 830 | 2-word phrases: 218 | 3-word phrases: 225 | 4-word phrases: 226
PAGE INFO
| Title | Try to keep the title under 60 characters (4 characters)
Home |
| Description | Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (0 characters)
|
| Keywords | Meta keywords are not recommended anymore (0 characters)
|
| H1 | H1 tag on the page (17 characters)
OBS De Zuidooster |
ONE WORD PHRASES 161 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | de | | | | | | | 10 | 6.21% |
| 2 | van | | | | | | | 5 | 3.11% |
| 3 | een | | | | | | | 5 | 3.11% |
| 4 | zuidooster | | | | | | | 4 | 2.48% |
| 5 | voor | | | | | | | 4 | 2.48% |
| 6 | onderwijs | | | | | | | 4 | 2.48% |
| 7 | en | | | | | | | 4 | 2.48% |
| 8 | obs | | | | | | | 3 | 1.86% |
| 9 | met | | | | | | | 3 | 1.86% |
| 10 | kinderen | | | | | | | 3 | 1.86% |
TWO WORD PHRASES 218 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | de zuidooster | | | | | | | 4 | 1.83% |
| 2 | obs de | | | | | | | 3 | 1.38% |
| 3 | en ontwikkelen | | | | | | | 2 | 0.92% |
| 4 | voor de | | | | | | | 2 | 0.92% |
| 5 | stichting auro | | | | | | | 2 | 0.92% |
| 6 | een afspraak | | | | | | | 2 | 0.92% |
| 7 | voor het | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 8 | het schoolteam | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 9 | schoolteam wij | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 10 | wij leren | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 11 | leren de | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 12 | kinderen sociaalvaardig | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 13 | sociaalvaardig te | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 14 | te worden | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 15 | worden ze | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 16 | maar ook | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 17 | ze gaan | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 18 | gaan van | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 19 | van zelf | | | | | | | 1 | 0.46% |
| 20 | zelf naar | | | | | | | 1 | 0.46% |
THREE WORD PHRASES 225 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | obs de zuidooster | | | | | | | 3 | 1.33% |
| 2 | kinderen sociaalvaardig te | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 3 | voor de kinderen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 4 | de kinderen maar | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 5 | kinderen maar ook | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 6 | maar ook voor | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 7 | ook voor het | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 8 | voor het schoolteam | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 9 | het schoolteam wij | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 10 | schoolteam wij leren | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 11 | wij leren de | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 12 | pagina instellingen × | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 13 | geldt voor de | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 14 | te worden ze | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 15 | worden ze gaan | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 16 | ze gaan van | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 17 | gaan van zelf | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 18 | van zelf naar | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 19 | zelf naar samen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 20 | naar samen samen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 21 | vooruit | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 22 | agenda | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 23 | agenda obs | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 24 | sociaalvaardig te worden | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 25 | dit geldt voor | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 26 | de zuidooster aanmelding | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 27 | ontwikkelen hand in | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 28 | naar ontplooien en | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 29 | ontplooien en ontwikkelen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 30 | van talenten wij | | | | | | | 1 | 0.44% |
FOUR WORD PHRASES 226 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | pagina instellingen × tekstgrootte | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 2 | voor het schoolteam wij | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 3 | de basis van leren | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 4 | dit geldt voor de | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 5 | geldt voor de kinderen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 6 | voor de kinderen maar | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 7 | de kinderen maar ook | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 8 | kinderen maar ook voor | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 9 | maar ook voor het | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 10 | ook voor het schoolteam | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 11 | het schoolteam wij leren | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 12 | staat aan de basis | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 13 | schoolteam wij leren de | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 14 | kinderen sociaalvaardig te worden | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 15 | sociaalvaardig te worden ze | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 16 | te worden ze gaan | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 17 | worden ze gaan van | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 18 | ze gaan van zelf | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 19 | gaan van zelf naar | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 20 | van zelf naar samen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 21 | zelf naar samen samen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 22 | aan de basis van | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 23 | voelen staat aan de | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 24 | agenda obs | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 25 | wij geloven dat leren | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 26 | wij ook op een | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 27 | ook op een brede | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 28 | op een brede manier | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 29 | een brede manier naar | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 30 | brede manier naar ontplooien | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 31 | manier naar ontplooien en | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 32 | naar ontplooien en ontwikkelen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 33 | van talenten wij geloven | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 34 | talenten wij geloven dat | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 35 | geloven dat leren en | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 36 | prettig voelen staat aan | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 37 | dat leren en ontwikkelen | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 38 | instellingen × tekstgrootte home | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 39 | en ontwikkelen hand in | | | | | | | 1 | 0.44% |
| 40 | ontwikkelen hand in hand | | | | | | | 1 | 0.44% |
EXTERNAL LINKS