Total words: 4057 | 2-word phrases: 1021 | 3-word phrases: 1195 | 4-word phrases: 1290
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Novecento.org - Rivista dell'Istituto Nazionale Ferruccio Parri |
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| H1 | H1 tag on the page (20 characters)
Pensare la didattica |
ONE WORD PHRASES 551 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | e | | | | | | | 71 | 12.89% |
| 2 | di | | | | | | | 69 | 12.52% |
| 3 | la | | | | | | | 69 | 12.52% |
| 4 | storia | | | | | | | 65 | 11.80% |
| 5 | in | | | | | | | 45 | 8.17% |
| 6 | il | | | | | | | 39 | 7.08% |
| 7 | del | | | | | | | 32 | 5.81% |
| 8 | by | | | | | | | 28 | 5.08% |
| 9 | didattica | | | | | | | 27 | 4.90% |
| 10 | con | | | | | | | 19 | 3.45% |
TWO WORD PHRASES 1021 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | e la | | | | | | | 29 | 2.84% |
| 2 | e di | | | | | | | 19 | 1.86% |
| 3 | la storia | | | | | | | 18 | 1.76% |
| 4 | storia e | | | | | | | 16 | 1.57% |
| 5 | la didattica | | | | | | | 14 | 1.37% |
| 6 | in classe | | | | | | | 13 | 1.27% |
| 7 | in evidenza | | | | | | | 13 | 1.27% |
| 8 | e storia | | | | | | | 11 | 1.08% |
| 9 | posted by | | | | | | | 10 | 0.98% |
| 10 | e memoria | | | | | | | 10 | 0.98% |
| 11 | delle violenze | | | | | | | 9 | 0.88% |
| 12 | memoria del | | | | | | | 9 | 0.88% |
| 13 | 2024in evidenza | | | | | | | 9 | 0.88% |
| 14 | storia pubblica | | | | | | | 8 | 0.78% |
| 15 | e con | | | | | | | 8 | 0.78% |
| 16 | con il | | | | | | | 8 | 0.78% |
| 17 | evidenza storia | | | | | | | 7 | 0.69% |
| 18 | storia del | | | | | | | 7 | 0.69% |
| 19 | con la | | | | | | | 7 | 0.69% |
| 20 | il mito | | | | | | | 6 | 0.59% |
THREE WORD PHRASES 1195 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | storia e memoria | | | | | | | 10 | 0.84% |
| 2 | e memoria del | | | | | | | 9 | 0.75% |
| 3 | the zone of | | | | | | | 6 | 0.50% |
| 4 | evidenza storia pubblica | | | | | | | 6 | 0.50% |
| 5 | il mito del | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 6 | il libro di | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 7 | lettura e di | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 8 | didattica in classe | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 9 | zone of interest | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 10 | immagine visiva e | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 11 | aggressions in addis | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 12 | in addis ababa | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 13 | in evidenza storia | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 14 | and south tyrol | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 15 | salvatore lupo come | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 16 | di salvatore lupo | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 17 | libro di salvatore | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 18 | storica e strumento | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 19 | del grande complotto | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 20 | il paesaggio come | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 21 | pensare la didattica | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 22 | mito del grande | | | | | | | 5 | 0.42% |
| 23 | del comunismo riflessioni | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 24 | politiche del primo | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 25 | delle violenze politiche | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 26 | la storia il | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 27 | violenze nello spazio | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 28 | conflitti di memorie | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 29 | memorie storia e | | | | | | | 4 | 0.33% |
| 30 | delle violenze nello | | | | | | | 4 | 0.33% |
FOUR WORD PHRASES 1290 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | storia e memoria del | | | | | | | 9 | 0.70% |
| 2 | libro di salvatore lupo | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 3 | the zone of interest | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 4 | il mito del grande | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 5 | il libro di salvatore | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 6 | aggressions in addis ababa | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 7 | di salvatore lupo come | | | | | | | 5 | 0.39% |
| 8 | di lettura e di | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 9 | storica e strumento didattico | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 10 | il paesaggio come fonte | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 11 | mito del grande complotto | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 12 | lettura e di didattica | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 13 | in classe con il | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 14 | proposta di lettura e | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 15 | la storia il presente | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 16 | la guerra in ucraina | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 17 | con il pubblico mod | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 18 | rapporto con il pubblico | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 19 | cinema e storia cinema | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 20 | colonial aggressions in addis | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 21 | addis ababa and south | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 22 | in addis ababa and | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 23 | tra immagine visiva e | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 24 | storia e memoria delle | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 25 | memoria del comunismo riflessioni | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 26 | e memoria del comunismo | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 27 | memorie storia e memoria | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 28 | visiva e immaginazione uditiva | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 29 | immagine visiva e immaginazione | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 30 | perfezione tra immagine visiva | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 31 | il tempo cinema e | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 32 | di ruolo in classe | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 33 | gioco di ruolo in | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 34 | un gioco di ruolo | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 35 | costruire un gioco di | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 36 | lavorare in classe con | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 37 | gioco lavorare in classe | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 38 | ababa and south tyrol | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 39 | tempo cinema e storia | | | | | | | 4 | 0.31% |
| 40 | per gioco lavorare in | | | | | | | 4 | 0.31% |
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