| 1 | nexxdott home producten kernwaardenspel | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 2 | helpt jongeren te ontdekken | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 3 | leveren aan de maatschappij | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 4 | kunnen leveren aan de | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 5 | bijdrage kunnen leveren aan | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 6 | zinvolle bijdrage kunnen leveren | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 7 | ontdekken hoe ze een | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 8 | te ontdekken hoe ze | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 9 | jongeren te ontdekken hoe | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 10 | nexxdott helpt jongeren te | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 11 | de maatschappij nexxdott verbindt | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 12 | weten nexxdott helpt jongeren | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 13 | meer weten nexxdott helpt | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 14 | trainingen meer weten nexxdott | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 15 | weten toekomstlab meer weten | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 16 | meer weten toekomstlab meer | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 17 | toekomstlabspel meer weten toekomstlab | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 18 | weten toekomstlabspel meer weten | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 19 | meer weten toekomstlabspel meer | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 20 | aan de maatschappij nexxdott | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 21 | het onderwijs met het | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 22 | thuis en op school | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 23 | met ontwikkelingen en innovaties | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 24 | laat jongeren kennis en | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 25 | nexxdott laat jongeren kennis | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 26 | bieden nexxdott laat jongeren | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 27 | kunnen bieden nexxdott laat | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 28 | innovaties die hen toekomstkansen | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 29 | en innovaties die hen | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 30 | ontwikkelingen en innovaties die | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 31 | maken met ontwikkelingen en | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 32 | onderwijs met het bedrijfsleven | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 33 | laten maken met ontwikkelingen | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 34 | school al kennis te | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 35 | op school al kennis | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 36 | jongeren op school al | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 37 | om jongeren op school | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 38 | bedrijfsleven om jongeren op | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 39 | het bedrijfsleven om jongeren | | | | | | | 1 | 0.24% |
| 40 | met het bedrijfsleven om | | | | | | | 1 | 0.24% |