1 | na web přejít na | | | | | | | 5 | 1.11% |
2 | web přejít na web | | | | | | | 5 | 1.11% |
3 | přejít na web přejít | | | | | | | 4 | 0.88% |
4 | na web Špr zŠ | | | | | | | 3 | 0.66% |
5 | přejít na web Špr | | | | | | | 3 | 0.66% |
6 | žáky k pochopení principů | | | | | | | 1 | 0.22% |
7 | bydlÍme toto je naŠe | | | | | | | 1 | 0.22% |
8 | ke kritickému myšlení nad | | | | | | | 1 | 0.22% |
9 | demokracie ke kritickému myšlení | | | | | | | 1 | 0.22% |
10 | principů demokracie ke kritickému | | | | | | | 1 | 0.22% |
11 | pochopení principů demokracie ke | | | | | | | 1 | 0.22% |
12 | k pochopení principů demokracie | | | | | | | 1 | 0.22% |
13 | zde bydlÍme toto je | | | | | | | 1 | 0.22% |
14 | web Špr zŠ kadaňská | | | | | | | 1 | 0.22% |
15 | Špr zŠ kadaňská kamencové | | | | | | | 1 | 0.22% |
16 | okolím k uvědomění smyslu | | | | | | | 1 | 0.22% |
17 | zŠ kadaňská kamencové jezero | | | | | | | 1 | 0.22% |
18 | školního participativního rozpočtu vede | | | | | | | 1 | 0.22% |
19 | přínosy školního participativního rozpočtu | | | | | | | 1 | 0.22% |
20 | dospělých přínosy školního participativního | | | | | | | 1 | 0.22% |
21 | kadaňská kamencové jezero rozvoj | | | | | | | 1 | 0.22% |
22 | svým okolím k uvědomění | | | | | | | 1 | 0.22% |
23 | měnit své okolí k | | | | | | | 1 | 0.22% |
24 | k uvědomění smyslu měnit | | | | | | | 1 | 0.22% |
25 | být aktivní ptát se | | | | | | | 1 | 0.22% |
26 | věci které mi vadí | | | | | | | 1 | 0.22% |
27 | se věci které mi | | | | | | | 1 | 0.22% |
28 | snažit se věci které | | | | | | | 1 | 0.22% |
29 | se zajímat se a | | | | | | | 1 | 0.22% |
30 | ptát se zajímat se | | | | | | | 1 | 0.22% |
31 | aktivní ptát se zajímat | | | | | | | 1 | 0.22% |
32 | naopak být aktivní ptát | | | | | | | 1 | 0.22% |
33 | uvědomění smyslu měnit své | | | | | | | 1 | 0.22% |
34 | lhostejný naopak být aktivní | | | | | | | 1 | 0.22% |
35 | lepšímunebýt lhostejný naopak být | | | | | | | 1 | 0.22% |
36 | písečná přejít na web | | | | | | | 1 | 0.22% |
37 | web Špr zŠ hornická | | | | | | | 1 | 0.22% |
38 | Špr zŠ hornická přejít | | | | | | | 1 | 0.22% |
39 | stereotypů a překážek v | | | | | | | 1 | 0.22% |
40 | smyslu měnit své okolí | | | | | | | 1 | 0.22% |