| 1 | toggle navigation ms hvozdnice | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 2 | věnována dětem s odkladem školní | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 3 | pro dítě radostnou a | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 4 | byl pro dítě radostnou | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 5 | v ní byl pro dítě | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 6 | prožitý v ní byl pro | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 7 | směřuje k tomu aby čas | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 8 | programu směřuje k tomu aby | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 9 | vzdělávacího programu směřuje k tomu | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 10 | aktuálního vzdělávacího programu směřuje | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 11 | mateřská škola pracuje dle | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 12 | dětem mateřská škola pracuje | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 13 | integrovaným dětem mateřská škola | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 14 | nebo integrovaným dětem mateřská | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 15 | docházky nebo integrovaným dětem | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 16 | je věnována dětem s odkladem | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 17 | radostnou a příjemnou zkušeností | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 18 | péče je věnována dětem | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 19 | zvláštní péče je věnována | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 20 | hod zvláštní péče je | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 21 | 1630 hod zvláštní péče | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 22 | provozem od 630 do | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 23 | s celodenním provozem od 630 | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 24 | let s celodenním provozem od | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 25 | 6 let s celodenním provozem | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 26 | 3do 6 let s celodenním | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 27 | od 3do 6 let | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 28 | zpravidla od 3do 6 | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 29 | smíšené zpravidla od 3do | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 30 | po 19 dětech věkově | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 31 | dítě radostnou a příjemnou | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 32 | a příjemnou zkušeností a | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 33 | 2 třídy po 19 | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 34 | i neživému včetně prostředí | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 35 | a znečišťování životního prostředí Škola | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 36 | i důsledky nevhodného využívání | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 37 | ale i důsledky nevhodného | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 38 | živočichů ale i důsledky | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 39 | děti s krásami rostlin | | | | | | | 1 | 0.15% |
| 40 | seznámit děti s krásami | | | | | | | 1 | 0.15% |