| 1 | et de la recherche | | | | | | | 3 | 1.28% |
| 2 | supérieur et de la | | | | | | | 3 | 1.28% |
| 3 | d’aide à la décision | | | | | | | 2 | 0.85% |
| 4 | de l’enseignement supérieur et | | | | | | | 2 | 0.85% |
| 5 | l’enseignement supérieur et de | | | | | | | 2 | 0.85% |
| 6 | carte universitaire direction de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 7 | faire l’état des lieux | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 8 | chaque année de l’enseignement | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 9 | année de l’enseignement supérieur | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 10 | de la recherche de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 11 | faire la projection des | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 12 | la projection des bacheliers | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 13 | projection des bacheliers selon | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 14 | des bacheliers selon le | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 15 | bacheliers selon le genre | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 16 | selon le genre et | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 17 | le genre et par | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 18 | genre et par filière | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 19 | et par filière la | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 20 | projection des enseignants par | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 21 | des enseignants par grade | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 22 | enseignants par grade et | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 23 | par grade et de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 24 | grade et de disposer | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 25 | et de disposer d’un | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 26 | de faire l’état des | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 27 | il permet de faire | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 28 | permet de faire l’état | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 29 | la base des objectifs | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 30 | côte d’ivoire proposer des | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 31 | d’ivoire proposer des scénarii | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 32 | proposer des scénarii de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 33 | des scénarii de la | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 34 | scénarii de la décentralisation | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 35 | de la décentralisation du | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 36 | système sur la base | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 37 | sur la base des | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 38 | base des objectifs de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 39 | disposer d’un tableau de | | | | | | | 1 | 0.43% |
| 40 | universitaire direction de la | | | | | | | 1 | 0.43% |