LEERRIJK-LEREN.NL: Keyword Density Checker

Total words: 8891 | 2-word phrases: 2268 | 3-word phrases: 2713 | 4-word phrases: 2883

PAGE INFO

Title	Try to keep the title under 60 characters (68 characters) Interim management en interne begeleiders voor onderwijsinstellingen
Description	Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (158 characters) Strategische interventies van interim management en intern begeleiders voor basisscholen en in het voortgezet onderwijs, gericht op cruciale onderwijsaspecten
Keywords	Meta keywords are not recommended anymore (0 characters)
H1	H1 tag on the page (74 characters) Voor strategische interventies op basisscholen en het voortgezet onderwijs

#	Keyword	Frequency	Density
1	kan ik als	11	0.41%
2	link naar bron	11	0.41%
3	hoe kan ik	10	0.37%
4	het bevorderen van	9	0.33%
5	naar bron bron	7	0.26%
6	ik als schoolleider	6	0.22%
7	leerlingen in achterstandswijken	6	0.22%
8	begrijpend lezen in	6	0.22%
9	leerlingen in achterstandswijken?	6	0.22%
10	basisscholen en het	5	0.18%
11	bij het onderwijzen	5	0.18%
12	het onderwijzen van	5	0.18%
13	hoe kunnen we	5	0.18%
14	bij het bevorderen	5	0.18%
15	als remedial teacher	5	0.18%
16	van begrijpend lezen?	5	0.18%
17	op basisscholen en	5	0.18%
18	van begrijpend lezen	5	0.18%
19	het gebruik van	5	0.18%
20	en in de	4	0.15%
21	als remedial teachers	4	0.15%
22	in achterstandswijken te	4	0.15%
23	schoolleiders aan om	4	0.15%
24	het inzetten van	4	0.15%
25	met verschillende taalniveaus	4	0.15%
26	en het gebruik	4	0.15%
27	het belang van	4	0.15%
28	lezen in achterstandswijken?	4	0.15%
29	interventies op basisscholen	4	0.15%
30	en remedial teaching	4	0.15%

#	Keyword	Frequency	Density
1	hoe kan ik als	9	0.31%
2	link naar bron bron	7	0.24%
3	kan ik als schoolleider	6	0.21%
4	bij het bevorderen van	5	0.17%
5	en het gebruik van	4	0.14%
6	op basisscholen en het	4	0.14%
7	bij het onderwijzen van	4	0.14%
8	interventies op basisscholen en	4	0.14%
9	en het inzetten van	3	0.10%
10	begrijpend lezen in achterstandswijken?	3	0.10%
11	belang van differentiatie bij	3	0.10%
12	begrijpend lezen in achterstandswijken	3	0.10%
13	groep 5 tm 8	3	0.10%
14	basisscholen en het voortgezet	3	0.10%
15	strategische interventies op basisscholen	3	0.10%
16	voor strategische interventies op	3	0.10%
17	zijn ervan overtuigd dat	3	0.10%
18	5 tm 8 –	3	0.10%
19	leerlingen in verschillende niveaugroepen	2	0.07%
20	aandacht te besteden aan	2	0.07%
21	te besteden aan het	2	0.07%
22	coöperatief leren kan ook	2	0.07%
23	aangeboden het inzetten van	2	0.07%
24	krijgen aangeboden het inzetten	2	0.07%
25	in verschillende niveaugroepen werken	2	0.07%
26	niveaugroepen werken en passende	2	0.07%
27	verschillende niveaugroepen werken en	2	0.07%
28	activiteiten krijgen aangeboden het	2	0.07%
29	en activiteiten krijgen aangeboden	2	0.07%
30	om aandacht te besteden	2	0.07%
31	leesmaterialen en activiteiten krijgen	2	0.07%
32	voor het leren van	2	0.07%
33	schoolleiders om aandacht te	2	0.07%
34	leren kan ook bevorderlijk	2	0.07%
35	kan ook bevorderlijk zijn	2	0.07%
36	ook bevorderlijk zijn voor	2	0.07%
37	bevorderlijk zijn voor het	2	0.07%
38	zijn voor het leren	2	0.07%
39	instructie toe te passen	2	0.07%
40	leerlingen met verschillende taalniveaus	2	0.07%

#	URL	Whois	Check
1	https://www.researchgate.net/publication/235374596_Engagement_and_Motivation_in_Reading	Whois	researchgate.net
2	https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/00346543065001001	Whois	sagepub.com
3	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0885200616301396	Whois	sciencedirect.com
4	https://www.taylorfrancis.com/books/9781136649304	Whois	taylorfrancis.com
5	https://www.ascd.org/ASCD/pdf/books/tomlinson2005_intro.pdf	Whois	ascd.org
6	https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/15248372.2012.664593	Whois	tandfonline.com
7	https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/a0018603	Whois	apa.org
8	https://www.ascd.org/ASCD/pdf/books/tomlinson2005_intro.pdf	Whois	ascd.org
9	https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0741932510361248	Whois	sagepub.com
10	https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/15248372.2012.664593	Whois	tandfonline.com
11	https://www.pearson.com/us/higher-education/program/Van-de-Walle-Elementary-and-Middle-School-Mathematics-Teaching-Developmentally-6th-Edition/PGM249302.html	Whois	pearson.com