| 1 | wereld om je heen | | | | | | | 3 | 0.40% |
| 2 | en de wereld om | | | | | | | 2 | 0.27% |
| 3 | omgaan met elkaar en | | | | | | | 2 | 0.27% |
| 4 | de wereld om je | | | | | | | 2 | 0.27% |
| 5 | komt in een filosofisch | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 6 | gesprek per les wordt | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 7 | per les wordt een | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 8 | les wordt een denkstap | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 9 | wordt een denkstap geïntroduceerd | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 10 | ga naar hoofdinhoud ga | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 11 | aan bod komt in | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 12 | een denkstap geïntroduceerd en | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 13 | denkstap geïntroduceerd en deze | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 14 | geïntroduceerd en deze wordt | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 15 | via oefeningen inzichtelijk gemaakt | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 16 | oefeningen inzichtelijk gemaakt zowel | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 17 | inzichtelijk gemaakt zowel begeleider | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 18 | gemaakt zowel begeleider als | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 19 | bod komt in een | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 20 | wat er zoal aan | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 21 | zoal aan bod komt | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 22 | er zoal aan bod | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 23 | aan het gesprek zetten | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 24 | uiteen wat er zoal | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 25 | auteur uiteen wat er | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 26 | de auteur uiteen wat | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 27 | rafelt de auteur uiteen | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 28 | in het boek denkstappen | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 29 | gebeurt in het boek | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 30 | tegelijk gebeurt in het | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 31 | veel tegelijk gebeurt in | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 32 | gesprek veel tegelijk gebeurt | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 33 | zo’n gesprek veel tegelijk | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 34 | weet dat er tijdens | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 35 | deelnemers aan het gesprek | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 36 | het gesprek zetten de | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 37 | heeft begeleid weet dat | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 38 | speciaal geschreven om met | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 39 | auteur nanda van bodegraven | | | | | | | 1 | 0.13% |
| 40 | onderzoek uit te gaan | | | | | | | 1 | 0.13% |