| 1 | het vergroten van kansen | | | | | | | 2 | 0.45% |
| 2 | geldt dat zij op | | | | | | | 2 | 0.45% |
| 3 | voor het vergroten van | | | | | | | 2 | 0.45% |
| 4 | voor vervolgonderwijs hier nog | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 5 | aan een toneelgroepje is | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 6 | en culturele ontwikkeling van | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 7 | maatschappelijke en culturele ontwikkeling | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 8 | alleen belangrijk voor de | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 9 | niet alleen belangrijk voor | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 10 | is niet alleen belangrijk | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 11 | toneelgroepje is niet alleen | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 12 | een toneelgroepje is niet | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 13 | dansles of het deelnemen | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 14 | ontwikkeling van kinderen maar | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 15 | van dansles of het | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 16 | volgen van dansles of | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 17 | het volgen van dansles | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 18 | instrument het volgen van | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 19 | een instrument het volgen | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 20 | van een instrument het | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 21 | bespelen van een instrument | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 22 | met andere kinderen leren | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 23 | culturele ontwikkeling van kinderen | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 24 | van kinderen maar helpt | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 25 | worden voor vervolgonderwijs hier | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 26 | het basisonderwijs geldt dat | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 27 | moet worden voor vervolgonderwijs | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 28 | gekozen moet worden voor | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 29 | dat gekozen moet worden | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 30 | zij op het moment | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 31 | dat zij op het | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 32 | vervolgonderwijs hier nog niet | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 33 | basisonderwijs geldt dat zij | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 34 | in het basisonderwijs geldt | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 35 | samen met andere kinderen | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 36 | kinderen in het basisonderwijs | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 37 | veel kinderen in het | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 38 | voor veel kinderen in | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 39 | van hun sociale vaardigheden | | | | | | | 1 | 0.23% |
| 40 | ontwikkelen van hun sociale | | | | | | | 1 | 0.23% |