Total words: 1200 | 2-word phrases: 316 | 3-word phrases: 330 | 4-word phrases: 333
PAGE INFO
Title | Try to keep the title under 60 characters (28 characters) Junior Talent - Juniortalent |
Description | Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (0 characters) |
Keywords | Meta keywords are not recommended anymore (0 characters) |
H1 | H1 tag on the page (73 characters) Har du lyst til mere faglig udfordring?Så er Juniortalent noget for dig! |
ONE WORD PHRASES 221 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | og | | | | | | | 12 | 5.43% |
2 | talent | | | | | | | 10 | 4.52% |
3 | junior | | | | | | | 9 | 4.07% |
4 | at | | | | | | | 8 | 3.62% |
5 | er | | | | | | | 7 | 3.17% |
6 | aarhus | | | | | | | 7 | 3.17% |
7 | til | | | | | | | 7 | 3.17% |
8 | på | | | | | | | 6 | 2.71% |
9 | du | | | | | | | 6 | 2.71% |
10 | har | | | | | | | 6 | 2.71% |
TWO WORD PHRASES 316 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | junior talent | | | | | | | 9 | 2.85% |
2 | til at | | | | | | | 3 | 0.95% |
3 | lyst til | | | | | | | 3 | 0.95% |
4 | aarhus nord | | | | | | | 3 | 0.95% |
5 | herning horsens | | | | | | | 2 | 0.63% |
6 | aarhus syd | | | | | | | 2 | 0.63% |
7 | vejle viborg | | | | | | | 2 | 0.63% |
8 | for dig | | | | | | | 2 | 0.63% |
9 | skolen og | | | | | | | 2 | 0.63% |
10 | og har | | | | | | | 2 | 0.63% |
11 | på junior | | | | | | | 2 | 0.63% |
12 | nord aarhus | | | | | | | 2 | 0.63% |
13 | syd aarhus | | | | | | | 2 | 0.63% |
14 | er du | | | | | | | 2 | 0.63% |
15 | aarhus vest | | | | | | | 2 | 0.63% |
16 | bjerringbro djursland | | | | | | | 2 | 0.63% |
17 | greve herning | | | | | | | 2 | 0.63% |
18 | horsens kolding | | | | | | | 2 | 0.63% |
19 | kolding midtjylland | | | | | | | 2 | 0.63% |
20 | randers struer | | | | | | | 2 | 0.63% |
THREE WORD PHRASES 330 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | herning horsens kolding | | | | | | | 2 | 0.61% |
2 | nord aarhus syd | | | | | | | 2 | 0.61% |
3 | på junior talent | | | | | | | 2 | 0.61% |
4 | randers struer vestkysten | | | | | | | 2 | 0.61% |
5 | aarhus nord aarhus | | | | | | | 2 | 0.61% |
6 | greve herning horsens | | | | | | | 2 | 0.61% |
7 | aarhus syd aarhus | | | | | | | 2 | 0.61% |
8 | syd aarhus vest | | | | | | | 2 | 0.61% |
9 | horsens kolding midtjylland | | | | | | | 2 | 0.61% |
10 | udfordringer din lærer | | | | | | | 1 | 0.30% |
11 | faglige udfordringer din | | | | | | | 1 | 0.30% |
12 | udbytte af at | | | | | | | 1 | 0.30% |
13 | lærer har måske | | | | | | | 1 | 0.30% |
14 | har måske allerede | | | | | | | 1 | 0.30% |
15 | fortalt dig at | | | | | | | 1 | 0.30% |
16 | dig at du | | | | | | | 1 | 0.30% |
17 | at du kunne | | | | | | | 1 | 0.30% |
18 | du kunne have | | | | | | | 1 | 0.30% |
19 | kunne have udbytte | | | | | | | 1 | 0.30% |
20 | have udbytte af | | | | | | | 1 | 0.30% |
21 | din lærer har | | | | | | | 1 | 0.30% |
22 | gå til indhold | | | | | | | 1 | 0.30% |
23 | af at være | | | | | | | 1 | 0.30% |
24 | ikke blevet spurgt | | | | | | | 1 | 0.30% |
25 | dine lærere og | | | | | | | 1 | 0.30% |
26 | kontakte dine lærere | | | | | | | 1 | 0.30% |
27 | fald skal du | | | | | | | 1 | 0.30% |
28 | så fald skal | | | | | | | 1 | 0.30% |
29 | i så fald | | | | | | | 1 | 0.30% |
30 | spurgt i så | | | | | | | 1 | 0.30% |
FOUR WORD PHRASES 333 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | nord aarhus syd aarhus | | | | | | | 2 | 0.60% |
2 | aarhus nord aarhus syd | | | | | | | 2 | 0.60% |
3 | greve herning horsens kolding | | | | | | | 2 | 0.60% |
4 | herning horsens kolding midtjylland | | | | | | | 2 | 0.60% |
5 | aarhus syd aarhus vest | | | | | | | 2 | 0.60% |
6 | lyst til flere faglige | | | | | | | 1 | 0.30% |
7 | udfordringer din lærer har | | | | | | | 1 | 0.30% |
8 | faglige udfordringer din lærer | | | | | | | 1 | 0.30% |
9 | flere faglige udfordringer din | | | | | | | 1 | 0.30% |
10 | til flere faglige udfordringer | | | | | | | 1 | 0.30% |
11 | er dygtig i skolen | | | | | | | 1 | 0.30% |
12 | i skolen og har | | | | | | | 1 | 0.30% |
13 | dygtig i skolen og | | | | | | | 1 | 0.30% |
14 | som er dygtig i | | | | | | | 1 | 0.30% |
15 | klasse som er dygtig | | | | | | | 1 | 0.30% |
16 | 8 klasse som er | | | | | | | 1 | 0.30% |
17 | i 8 klasse som | | | | | | | 1 | 0.30% |
18 | din lærer har måske | | | | | | | 1 | 0.30% |
19 | lærer har måske allerede | | | | | | | 1 | 0.30% |
20 | fortalt dig at du | | | | | | | 1 | 0.30% |
21 | være med i junior | | | | | | | 1 | 0.30% |
22 | motiveret men ikke blevet | | | | | | | 1 | 0.30% |
23 | selv motiveret men ikke | | | | | | | 1 | 0.30% |
24 | du selv motiveret men | | | | | | | 1 | 0.30% |
25 | er du selv motiveret | | | | | | | 1 | 0.30% |
26 | måske er du selv | | | | | | | 1 | 0.30% |
27 | med i junior talent | | | | | | | 1 | 0.30% |
28 | at være med i | | | | | | | 1 | 0.30% |
29 | dig at du kunne | | | | | | | 1 | 0.30% |
30 | af at være med | | | | | | | 1 | 0.30% |
31 | udbytte af at være | | | | | | | 1 | 0.30% |
32 | have udbytte af at | | | | | | | 1 | 0.30% |
33 | kunne have udbytte af | | | | | | | 1 | 0.30% |
34 | du kunne have udbytte | | | | | | | 1 | 0.30% |
35 | at du kunne have | | | | | | | 1 | 0.30% |
36 | går i 8 klasse | | | | | | | 1 | 0.30% |
37 | gå til indhold logo | | | | | | | 1 | 0.30% |
38 | ikke blevet spurgt i | | | | | | | 1 | 0.30% |
39 | fokus på den enkeltes | | | | | | | 1 | 0.30% |
40 | du få en masse | | | | | | | 1 | 0.30% |
EXTERNAL LINKS