1 | warto w takim razie | | | | | | | 3 | 0.25% |
2 | przypadkach naprawdę się staramy | | | | | | | 2 | 0.16% |
3 | wszystkich przypadkach naprawdę się | | | | | | | 2 | 0.16% |
4 | po prostu wszystko nie | | | | | | | 2 | 0.16% |
5 | prostu wszystko nie tylko | | | | | | | 2 | 0.16% |
6 | wszystko nie tylko były | | | | | | | 2 | 0.16% |
7 | się z bliska z | | | | | | | 2 | 0.16% |
8 | z bliska z ofertą | | | | | | | 2 | 0.16% |
9 | stanie zapewnić absolutnie wszystkim | | | | | | | 2 | 0.16% |
10 | w stanie zapewnić absolutnie | | | | | | | 2 | 0.16% |
11 | naprawdę się staramy aby | | | | | | | 2 | 0.16% |
12 | inoxal jest w stanie | | | | | | | 2 | 0.16% |
13 | jest w stanie zapewnić | | | | | | | 2 | 0.16% |
14 | zaoszczędzić a przecież o | | | | | | | 1 | 0.08% |
15 | chce sprawdzić czy twoi | | | | | | | 1 | 0.08% |
16 | warto mieć na uwadze | | | | | | | 1 | 0.08% |
17 | płacić do robienia u | | | | | | | 1 | 0.08% |
18 | do robienia u nas | | | | | | | 1 | 0.08% |
19 | robienia u nas zakupów | | | | | | | 1 | 0.08% |
20 | jeżeli jesteś np nauczycielem | | | | | | | 1 | 0.08% |
21 | jesteś np nauczycielem który | | | | | | | 1 | 0.08% |
22 | np nauczycielem który chce | | | | | | | 1 | 0.08% |
23 | nauczycielem który chce sprawdzić | | | | | | | 1 | 0.08% |
24 | który chce sprawdzić czy | | | | | | | 1 | 0.08% |
25 | uczniowie są uczciwi to | | | | | | | 1 | 0.08% |
26 | mniej płacić do robienia | | | | | | | 1 | 0.08% |
27 | są uczciwi to znaczy | | | | | | | 1 | 0.08% |
28 | uczciwi to znaczy nie | | | | | | | 1 | 0.08% |
29 | rabatowy warto mieć na | | | | | | | 1 | 0.08% |
30 | kod rabatowy warto mieć | | | | | | | 1 | 0.08% |
31 | nowy kod rabatowy warto | | | | | | | 1 | 0.08% |
32 | to znaczy nie ściągają | | | | | | | 1 | 0.08% |
33 | znaczy nie ściągają wypracowań | | | | | | | 1 | 0.08% |
34 | nie ściągają wypracowań szkolnych | | | | | | | 1 | 0.08% |
35 | dodawany nowy kod rabatowy | | | | | | | 1 | 0.08% |
36 | mieć na uwadze że | | | | | | | 1 | 0.08% |
37 | chcących mniej płacić do | | | | | | | 1 | 0.08% |
38 | a przecież o to | | | | | | | 1 | 0.08% |
39 | jeszcze nie ma jak | | | | | | | 1 | 0.08% |
40 | przecież o to właśnie | | | | | | | 1 | 0.08% |