INFORMATICAESCUOLA.IT: Keyword Density Checker

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#	Keyword	Frequency	Density
1	e di sistemi	3	1.02%
2	internet delle cose	2	0.68%
3	a risolvere problemi	2	0.68%
4	progettazione di sistemi	2	0.68%
5	dell’informatica nella scuola	2	0.68%
6	mostra che il	1	0.34%
7	ruolo dell’informatica nella	1	0.34%
8	il ruolo dell’informatica	1	0.34%
9	che il ruolo	1	0.34%
10	sulla privacy x	1	0.34%
11	questo mostra che	1	0.34%
12	nella scuola primaria	1	0.34%
13	l’esattezza in ogni	1	0.34%
14	richiede l’esattezza in	1	0.34%
15	bene richiede l’esattezza	1	0.34%
16	funzionano bene richiede	1	0.34%
17	in ogni dettaglio	1	0.34%
18	scuola primaria e	1	0.34%
19	programmi che funzionano	1	0.34%
20	secondaria come quello	1	0.34%
21	come quello della	1	0.34%
22	quello della matematica	1	0.34%
23	della matematica è	1	0.34%
24	matematica è duplice	1	0.34%
25	è duplice sia	1	0.34%
26	duplice sia pratico	1	0.34%
27	sia pratico che	1	0.34%
28	formativo dal punto	1	0.34%
29	dal punto di	1	0.34%
30	punto di vista pratico l’informatica	1	0.34%

#	Keyword	Frequency	Density
1	pagina sulla privacy x	1	0.33%
2	l’esattezza in ogni dettaglio	1	0.33%
3	sviluppa il ragionamento accurato	1	0.33%
4	il ragionamento accurato e	1	0.33%
5	ragionamento accurato e preciso	1	0.33%
6	accurato e preciso la	1	0.33%
7	e preciso la scrittura	1	0.33%
8	preciso la scrittura di	1	0.33%
9	programmi che funzionano bene	1	0.33%
10	che funzionano bene richiede	1	0.33%
11	funzionano bene richiede l’esattezza	1	0.33%
12	bene richiede l’esattezza in	1	0.33%
13	richiede l’esattezza in ogni	1	0.33%
14	questo mostra che il	1	0.33%
15	problemi complessi in altre	1	0.33%
16	mostra che il ruolo	1	0.33%
17	che il ruolo dell’informatica	1	0.33%
18	il ruolo dell’informatica nella	1	0.33%
19	ruolo dell’informatica nella scuola	1	0.33%
20	dell’informatica nella scuola primaria	1	0.33%
21	nella scuola primaria e	1	0.33%
22	secondaria come quello della	1	0.33%
23	come quello della matematica	1	0.33%
24	quello della matematica è	1	0.33%
25	della matematica è duplice	1	0.33%
26	matematica è duplice sia	1	0.33%
27	è duplice sia pratico	1	0.33%
28	complessi in altre aree	1	0.33%
29	risolvere problemi complessi in	1	0.33%
30	formativo dal punto di	1	0.33%
31	algoritmi è un’attività ingegneristica	1	0.33%
32	per la molteplicità di	1	0.33%
33	la molteplicità di modi	1	0.33%
34	molteplicità di modi che	1	0.33%
35	di modi che offre	1	0.33%
36	per affrontare e risolvere	1	0.33%
37	affrontare e risolvere un	1	0.33%
38	e risolvere un problema	1	0.33%
39	risolvere un problema è	1	0.33%
40	un problema è costruttiva	1	0.33%

#	URL	Whois	Check
1	https://programmailfuturo.it/perche/cose-il-pensiero-computazionale/	Whois	programmailfuturo.it