Total words: 1704 | 2-word phrases: 443 | 3-word phrases: 487 | 4-word phrases: 513
PAGE INFO
Title | Try to keep the title under 60 characters (4 characters) iHUB |
Description | Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (0 characters) |
Keywords | Meta keywords are not recommended anymore (0 characters) |
H1 | H1 tag on the page (35 characters) Op naar een veerkrachtige generatie |
ONE WORD PHRASES 261 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | de | | | | | | | 23 | 8.81% |
2 | en | | | | | | | 18 | 6.90% |
3 | onderwijs | | | | | | | 15 | 5.75% |
4 | naar | | | | | | | 14 | 5.36% |
5 | een | | | | | | | 13 | 4.98% |
6 | over | | | | | | | 11 | 4.21% |
7 | van | | | | | | | 11 | 4.21% |
8 | website | | | | | | | 11 | 4.21% |
9 | voor | | | | | | | 10 | 3.83% |
10 | ihub | | | | | | | 9 | 3.45% |
TWO WORD PHRASES 443 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | naar de | | | | | | | 8 | 1.81% |
2 | de website | | | | | | | 8 | 1.81% |
3 | speciaal onderwijs | | | | | | | 5 | 1.13% |
4 | jongeren en | | | | | | | 4 | 0.90% |
5 | jeugdzorg speciaal | | | | | | | 4 | 0.90% |
6 | er naar | | | | | | | 4 | 0.90% |
7 | veerkrachtige generatie | | | | | | | 4 | 0.90% |
8 | op de | | | | | | | 4 | 0.90% |
9 | onderwijs en | | | | | | | 3 | 0.68% |
10 | zorg en | | | | | | | 3 | 0.68% |
11 | en jeugdggz | | | | | | | 3 | 0.68% |
12 | onderwijs naar | | | | | | | 3 | 0.68% |
13 | worden gebruikt | | | | | | | 3 | 0.68% |
14 | de jeugdhulp | | | | | | | 3 | 0.68% |
15 | alle kinderen | | | | | | | 3 | 0.68% |
16 | van de | | | | | | | 3 | 0.68% |
17 | website de | | | | | | | 3 | 0.68% |
18 | over de | | | | | | | 2 | 0.45% |
19 | mijn jim | | | | | | | 2 | 0.45% |
20 | jim voelde | | | | | | | 2 | 0.45% |
THREE WORD PHRASES 487 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | jeugdzorg speciaal onderwijs | | | | | | | 4 | 0.82% |
2 | naar de website | | | | | | | 4 | 0.82% |
3 | speciaal onderwijs en | | | | | | | 3 | 0.62% |
4 | onderwijs en jeugdggz | | | | | | | 3 | 0.62% |
5 | onderwijs naar de | | | | | | | 3 | 0.62% |
6 | voor alle kinderen | | | | | | | 2 | 0.41% |
7 | over de zikosgroepen | | | | | | | 2 | 0.41% |
8 | omdat het anders | | | | | | | 2 | 0.41% |
9 | me geleerd om | | | | | | | 2 | 0.41% |
10 | geleerd om voor | | | | | | | 2 | 0.41% |
11 | om voor mezelf | | | | | | | 2 | 0.41% |
12 | voor mezelf te | | | | | | | 2 | 0.41% |
13 | mezelf te kiezen | | | | | | | 2 | 0.41% |
14 | over naar de | | | | | | | 2 | 0.41% |
15 | signalen van jongeren | | | | | | | 2 | 0.41% |
16 | van jongeren en | | | | | | | 2 | 0.41% |
17 | inclusive dat kan | | | | | | | 2 | 0.41% |
18 | dat kan dus | | | | | | | 2 | 0.41% |
19 | kan dus ook | | | | | | | 2 | 0.41% |
20 | dus ook met | | | | | | | 2 | 0.41% |
21 | ook met onderwijs | | | | | | | 2 | 0.41% |
22 | en hun ouders | | | | | | | 2 | 0.41% |
23 | jongeren en hun | | | | | | | 2 | 0.41% |
24 | signalen zikos pas | | | | | | | 2 | 0.41% |
25 | een studentenhuis is | | | | | | | 2 | 0.41% |
26 | update over de | | | | | | | 2 | 0.41% |
27 | pas op de | | | | | | | 2 | 0.41% |
28 | het onderwijs naar | | | | | | | 2 | 0.41% |
29 | dat dit een | | | | | | | 2 | 0.41% |
30 | denken dat dit | | | | | | | 2 | 0.41% |
FOUR WORD PHRASES 513 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | onderwijs naar de website | | | | | | | 3 | 0.58% |
2 | speciaal onderwijs en jeugdggz | | | | | | | 3 | 0.58% |
3 | jeugdzorg speciaal onderwijs en | | | | | | | 3 | 0.58% |
4 | update over de zikosgroepen | | | | | | | 2 | 0.39% |
5 | veerkrachtige generatie 1 2 | | | | | | | 2 | 0.39% |
6 | politie over naar de | | | | | | | 2 | 0.39% |
7 | over naar de jeugdhulp | | | | | | | 2 | 0.39% |
8 | signalen van jongeren en | | | | | | | 2 | 0.39% |
9 | voor mezelf te kiezen | | | | | | | 2 | 0.39% |
10 | om voor mezelf te | | | | | | | 2 | 0.39% |
11 | geleerd om voor mezelf | | | | | | | 2 | 0.39% |
12 | jongeren en hun ouders | | | | | | | 2 | 0.39% |
13 | me geleerd om voor | | | | | | | 2 | 0.39% |
14 | passende plek in het | | | | | | | 2 | 0.39% |
15 | naar me geluisterd werd’ | | | | | | | 2 | 0.39% |
16 | dat kan dus ook | | | | | | | 2 | 0.39% |
17 | er naar me geluisterd | | | | | | | 2 | 0.39% |
18 | dat er naar me | | | | | | | 2 | 0.39% |
19 | mijn jim voelde ik | | | | | | | 2 | 0.39% |
20 | ‘door mijn jim voelde | | | | | | | 2 | 0.39% |
21 | dit een studentenhuis is | | | | | | | 2 | 0.39% |
22 | dat dit een studentenhuis | | | | | | | 2 | 0.39% |
23 | denken dat dit een | | | | | | | 2 | 0.39% |
24 | mensen denken dat dit | | | | | | | 2 | 0.39% |
25 | ihub mensen denken dat | | | | | | | 2 | 0.39% |
26 | danique 16 woont in | | | | | | | 2 | 0.39% |
27 | het onderwijs naar de | | | | | | | 2 | 0.39% |
28 | in het onderwijs naar | | | | | | | 2 | 0.39% |
29 | inclusive dat kan dus | | | | | | | 2 | 0.39% |
30 | plek in het onderwijs | | | | | | | 2 | 0.39% |
31 | kan dus ook met | | | | | | | 2 | 0.39% |
32 | home over ons wie | | | | | | | 2 | 0.39% |
33 | generatie onze themas werken | | | | | | | 2 | 0.39% |
34 | dus ook met onderwijs | | | | | | | 2 | 0.39% |
35 | zikos pas op de | | | | | | | 2 | 0.39% |
36 | ikraam droomt over haar | | | | | | | 2 | 0.39% |
37 | signalen zikos pas op | | | | | | | 2 | 0.39% |
38 | droomt over haar toekomst | | | | | | | 2 | 0.39% |
39 | over haar toekomst na | | | | | | | 2 | 0.39% |
40 | stop met kloten kies | | | | | | | 2 | 0.39% |
EXTERNAL LINKS