1 | do wsparcia poznaj procedurę | | | | | | | 2 | 0.65% |
2 | przeczytaj statut i wypełnij wniosek | | | | | | | 1 | 0.32% |
3 | społecznemu w tym rozwojowi społeczeństwa | | | | | | | 1 | 0.32% |
4 | otwieramy nowe horyzonty i pokazujemy | | | | | | | 1 | 0.32% |
5 | rozwoju otwieramy nowe horyzonty | | | | | | | 1 | 0.32% |
6 | do rozwoju otwieramy nowe | | | | | | | 1 | 0.32% |
7 | fundacja komputronik zaangaŻowana w | | | | | | | 1 | 0.32% |
8 | komputronik zaangaŻowana w edukacjĘ | | | | | | | 1 | 0.32% |
9 | 1 przeczytaj statut i wypełnij | | | | | | | 1 | 0.32% |
10 | zaangaŻowana w edukacjĘ o | | | | | | | 1 | 0.32% |
11 | w edukacjĘ o ai | | | | | | | 1 | 0.32% |
12 | czynnie wspieramy zewnętrzne inicjatywy | | | | | | | 1 | 0.32% |
13 | informacyjnego i przeciwdziałaniu wykluczeniu cyfrowemu | | | | | | | 1 | 0.32% |
14 | wspieramy zewnętrzne inicjatywy i | | | | | | | 1 | 0.32% |
15 | zewnętrzne inicjatywy i różnego | | | | | | | 1 | 0.32% |
16 | inicjatywy i różnego typu | | | | | | | 1 | 0.32% |
17 | i różnego typu prorozwojowe | | | | | | | 1 | 0.32% |
18 | rozwojowi społecznemu w tym rozwojowi | | | | | | | 1 | 0.32% |
19 | w obszarze nowoczesnych technologii | | | | | | | 1 | 0.32% |
20 | oraz służyć ogólnie rozumianemu | | | | | | | 1 | 0.32% |
21 | i młodzieży oraz służyć ogólnie | | | | | | | 1 | 0.32% |
22 | dzieci i młodzieży oraz służyć | | | | | | | 1 | 0.32% |
23 | możliwości dzieci i młodzieży oraz | | | | | | | 1 | 0.32% |
24 | programy edukacyjne i oświatowe | | | | | | | 1 | 0.32% |
25 | edukacyjne i oświatowe organizowane | | | | | | | 1 | 0.32% |
26 | na kształcenie inspirowanie i poszerzanie | | | | | | | 1 | 0.32% |
27 | wpływ na kształcenie inspirowanie | | | | | | | 1 | 0.32% |
28 | mieć wpływ na kształcenie | | | | | | | 1 | 0.32% |
29 | chcemy mieć wpływ na | | | | | | | 1 | 0.32% |
30 | trwa nabÓr wnioskÓw o | | | | | | | 1 | 0.32% |
31 | oświatowe organizowane przez inne | | | | | | | 1 | 0.32% |
32 | organizowane przez inne podmioty | | | | | | | 1 | 0.32% |
33 | nowe horyzonty i pokazujemy Że warto | | | | | | | 1 | 0.32% |
34 | podopiecznych w obszarze nowoczesnych | | | | | | | 1 | 0.32% |
35 | ich od świata wielkich | | | | | | | 1 | 0.32% |
36 | gdy uczniowie odpoczywają od | | | | | | | 1 | 0.32% |
37 | ułatwiamy dostęp do nowych | | | | | | | 1 | 0.32% |
38 | dostęp do nowych rozwiązań | | | | | | | 1 | 0.32% |
39 | do nowych rozwiązań technologicznych | | | | | | | 1 | 0.32% |
40 | o wypoczynku i doskonałej | | | | | | | 1 | 0.32% |