1 | inloggen toggle navigation home | | | | | | | 1 | 0.23% |
2 | laten aansluiten bij de | | | | | | | 1 | 0.23% |
3 | naar een onderwijs waarbij | | | | | | | 1 | 0.23% |
4 | deze scholen wij streven | | | | | | | 1 | 0.23% |
5 | van deze scholen wij | | | | | | | 1 | 0.23% |
6 | wensen van deze scholen | | | | | | | 1 | 0.23% |
7 | de wensen van deze | | | | | | | 1 | 0.23% |
8 | bij de wensen van | | | | | | | 1 | 0.23% |
9 | aansluiten bij de wensen | | | | | | | 1 | 0.23% |
10 | te laten aansluiten bij | | | | | | | 1 | 0.23% |
11 | onderwijs waarbij cultuureducatie een | | | | | | | 1 | 0.23% |
12 | beter te laten aansluiten | | | | | | | 1 | 0.23% |
13 | aanbod van culturele instellingen | | | | | | | 1 | 0.23% |
14 | het aanbod van culturele | | | | | | | 1 | 0.23% |
15 | door het aanbod van | | | | | | | 1 | 0.23% |
16 | en door het aanbod | | | | | | | 1 | 0.23% |
17 | cultuureducatie en door het | | | | | | | 1 | 0.23% |
18 | van cultuureducatie en door | | | | | | | 1 | 0.23% |
19 | competenties op het gebied | | | | | | | 1 | 0.23% |
20 | een onderwijs waarbij cultuureducatie | | | | | | | 1 | 0.23% |
21 | waarbij cultuureducatie een integraal | | | | | | | 1 | 0.23% |
22 | van hun competenties op | | | | | | | 1 | 0.23% |
23 | vakken waar leerkrachten in | | | | | | | 1 | 0.23% |
24 | zelf handen en voeten | | | | | | | 1 | 0.23% |
25 | visie zelf handen en | | | | | | | 1 | 0.23% |
26 | cultuureducatieve visie zelf handen | | | | | | | 1 | 0.23% |
27 | zijn om vanuit een | | | | | | | 1 | 0.23% |
28 | staat zijn om vanuit | | | | | | | 1 | 0.23% |
29 | in staat zijn om | | | | | | | 1 | 0.23% |
30 | leerkrachten in staat zijn | | | | | | | 1 | 0.23% |
31 | waar leerkrachten in staat | | | | | | | 1 | 0.23% |
32 | andere vakken waar leerkrachten | | | | | | | 1 | 0.23% |
33 | cultuureducatie een integraal onderdeel | | | | | | | 1 | 0.23% |
34 | kunstvakken worden verbonden aan | | | | | | | 1 | 0.23% |
35 | waarbij kunstvakken worden verbonden | | | | | | | 1 | 0.23% |
36 | school waarbij kunstvakken worden | | | | | | | 1 | 0.23% |
37 | op school waarbij kunstvakken | | | | | | | 1 | 0.23% |
38 | curriculum op school waarbij | | | | | | | 1 | 0.23% |
39 | het curriculum op school | | | | | | | 1 | 0.23% |
40 | van het curriculum op | | | | | | | 1 | 0.23% |