| 1 | cada uno de los | | | | | | | 4 | 0.23% |
| 2 | y feliz de haber | | | | | | | 3 | 0.17% |
| 3 | de los docentes y | | | | | | | 3 | 0.17% |
| 4 | diplomatura superior en terapia | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 5 | libros eventos y congresos | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 6 | los docentes y de | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 7 | docentes y de la | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 8 | a cada uno de | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 9 | mas de lo que | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 10 | especializados en cada temática | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 11 | gracias por todo el | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 12 | muy feliz de haber | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 13 | respeto por la diversidad | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 14 | teóricoclínica 100 virtual y | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 15 | superior en terapia cognitiva | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 16 | 54 11 4783 5114 | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 17 | 54 911 2644 3647 | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 18 | 100 virtual y anual | | | | | | | 2 | 0.11% |
| 19 | para acompañar al otro | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 20 | perspectivas y miradas para | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 21 | cuando sea necesario diversas | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 22 | consultar cuando sea necesario | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 23 | y miradas para acompañar | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 24 | y consultar cuando sea | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 25 | leyendo y consultar cuando | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 26 | miradas para acompañar al | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 27 | al otro pero por | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 28 | otro pero por sobre | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 29 | pero por sobre todo | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 30 | por sobre todo me | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 31 | acompañar al otro pero | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 32 | infocentrodeterapiacognitivacom 54 11 4783 | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 33 | quedo con el corazón | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 34 | y bien preparado dispuestos | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 35 | whitney desde hace dos | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 36 | estos 2 años madeleine | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 37 | durante estos 2 años | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 38 | acompañarnos durante estos 2 | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 39 | y acompañarnos durante estos | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 40 | formar y acompañarnos durante | | | | | | | 1 | 0.06% |