CAP-ENSEIGNEMENT-SUPERIEUR.FR KEYWORD DENSITY CHECKER

Total words: 2674 | 2-word phrases: 722 | 3-word phrases: 785 | 4-word phrases: 792

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Title Try to keep the title under 60 characters (47 characters)
Cap Enseignement Supérieur : Le guide pratique
Description Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (149 characters)
Le CAP enseignement supérieur met à votre disposition un guide pratique pour le choix d'une formation adéquate qui correspond à vos compétences.
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ONE WORD PHRASES 375 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1de4812.80%
2les277.20%
3et236.13%
4le164.27%
5par154.00%
6est123.20%
7pour123.20%
8des102.67%
9une102.67%
10sur102.67%

TWO WORD PHRASES 722 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1? entrer91.25%
2études ?91.25%
3? Études60.83%
4bac ?60.83%
5après le50.69%
6sur les50.69%
7de se50.69%
8choisir ?40.55%
9? choisir40.55%
10le bac40.55%
11afin de40.55%
12par correspondance40.55%
13les études40.55%
14par exemple30.42%
15une année30.42%
16il est30.42%
17et les30.42%
18enseignement supérieur30.42%
19marché de30.42%
20les étudiants30.42%

THREE WORD PHRASES 785 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1le bac ?40.51%
2les études ?40.51%
3après le bac30.38%
4au marché de20.25%
5comment choisir ?20.25%
6après les études20.25%
7en fonction de20.25%
8marché de l’emploi20.25%
9cap par correspondance20.25%
10dans sa carrière10.13%
11pour létudiant ou10.13%
12enfin certains choisissent10.13%
13ce soit pour10.13%
14soit pour létudiant10.13%
15certains choisissent par10.13%
16gap year »10.13%
17« gap year10.13%
18le « gap10.13%
19ou le «10.13%
20baccalauréat ou le10.13%
21le baccalauréat ou10.13%
22après le baccalauréat10.13%
23sabbatique après le10.13%
24l’année sabbatique après10.13%
25annÉes sabbatiques postbac10.13%
26forte et les10.13%
27les annÉes sabbatiques10.13%
28stratégie en fonction10.13%
29létudiant ou dans10.13%
30l’appelle les anglais10.13%

FOUR WORD PHRASES 792 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1après le bac ?30.38%
2après les études ?20.25%
3de leurs affinités avec10.13%
4en ne restant pas10.13%
5qui partent Étudier À10.13%
6franÇais qui partent Étudier10.13%
7d’Étudiants franÇais qui partent10.13%
8nombre d’Étudiants franÇais qui10.13%
9le nombre d’Étudiants franÇais10.13%
10ne restant pas sans10.13%
11choisissent en fonction de10.13%
12en fonction de leurs10.13%
13de ce domaine d’étude10.13%
14fonction de leurs affinités10.13%
15leurs affinités avec tel10.13%
16choisir leur filière certains10.13%
17et les opportunités professionnelles10.13%
18bourses et les opportunités10.13%
19les bourses et les10.13%
20sur les bourses et10.13%
21d’informations sur les bourses10.13%
22affinités avec tel ou10.13%
23avec tel ou tel10.13%
24tel ou tel domaine10.13%
25sciencespolitiquesinfo et ayez plus10.13%
26visiter sciencespolitiquesinfo et ayez10.13%
27politiques visiter sciencespolitiquesinfo et10.13%
28sciences politiques visiter sciencespolitiquesinfo10.13%
29ou tel domaine de10.13%
30tout en ne restant10.13%
31boulots ou même des10.13%
32l’international augmente aussi sensiblement10.13%
33son orientation tout en10.13%
34permettent aux étudiants dapprendre10.13%
35qui permettent aux étudiants10.13%
36linguistiques qui permettent aux10.13%
37détudes linguistiques qui permettent10.13%
38du recul réfléchir à10.13%
39marché de l’emploi après10.13%
40le marché de l’emploi10.13%

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1https://www.coursparticuliers.info/ Whoiscoursparticuliers.info
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