Total words: 1581 | 2-word phrases: 403 | 3-word phrases: 465 | 4-word phrases: 491
PAGE INFO
Title | Try to keep the title under 60 characters (56 characters) Bijles in Almere! De #1 Bijlesprofessional van Almere! |
Description | Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (147 characters) Wij willen graag dat elk kind slaagt in zijn of haar studie! Bij Bijles in Almere vergroten wij deze kans. ✓ Professionals ✓ Bijles in Almere |
Keywords | Meta keywords are not recommended anymore (0 characters) |
H1 | H1 tag on the page (16 characters) Bijles in Almere |
ONE WORD PHRASES 222 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | in | | | | | | | 37 | 16.67% |
2 | almere | | | | | | | 36 | 16.22% |
3 | bijles | | | | | | | 36 | 16.22% |
4 | de | | | | | | | 32 | 14.41% |
5 | wij | | | | | | | 26 | 11.71% |
6 | en | | | | | | | 19 | 8.56% |
7 | het | | | | | | | 16 | 7.21% |
8 | van | | | | | | | 16 | 7.21% |
9 | dat | | | | | | | 14 | 6.31% |
10 | | | | | | | | 13 | 5.86% |
TWO WORD PHRASES 403 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | in almere | | | | | | | 24 | 5.96% |
2 | almere bijles | | | | | | | 14 | 3.47% |
3 | en wij | | | | | | | 12 | 2.98% |
4 | | | | | | | | 11 | 2.73% |
5 | de kinderen | | | | | | | 10 | 2.48% |
6 | en dat | | | | | | | 9 | 2.23% |
7 | bijzonder jij | | | | | | | 8 | 1.99% |
8 | van de | | | | | | | 7 | 1.74% |
9 | de bijles | | | | | | | 6 | 1.49% |
10 | ✓ | | | | | | | 6 | 1.49% |
11 | waarom wij | | | | | | | 5 | 1.24% |
12 | met de | | | | | | | 4 | 0.99% |
13 | bijles het | | | | | | | 4 | 0.99% |
14 | dat de | | | | | | | 4 | 0.99% |
15 | samen met | | | | | | | 4 | 0.99% |
16 | het doen | | | | | | | 4 | 0.99% |
17 | rekenen in | | | | | | | 4 | 0.99% |
18 | lezen in | | | | | | | 4 | 0.99% |
19 | het beste | | | | | | | 4 | 0.99% |
20 | in de | | | | | | | 4 | 0.99% |
THREE WORD PHRASES 465 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | in almere bijles | | | | | | | 9 | 1.94% |
2 | ✓ | | | | | | | 6 | 1.29% |
3 | met de kinderen | | | | | | | 4 | 0.86% |
4 | en wij kijken | | | | | | | 4 | 0.86% |
5 | wij het doen | | | | | | | 4 | 0.86% |
6 | de bijles het | | | | | | | 4 | 0.86% |
7 | samen met de | | | | | | | 4 | 0.86% |
8 | rekenen in almere | | | | | | | 3 | 0.65% |
9 | lezen in almere | | | | | | | 3 | 0.65% |
10 | leren | | | | | | | 3 | 0.65% |
11 | het bijsturen van | | | | | | | 2 | 0.43% |
12 | het beste uit | | | | | | | 2 | 0.43% |
13 | een intake gesprek | | | | | | | 2 | 0.43% |
14 | het doen vaak | | | | | | | 2 | 0.43% |
15 | doen vaak krijgen | | | | | | | 2 | 0.43% |
16 | vaak krijgen wij | | | | | | | 2 | 0.43% |
17 | krijgen wij van | | | | | | | 2 | 0.43% |
18 | beste uit de | | | | | | | 2 | 0.43% |
19 | onze klanten in | | | | | | | 2 | 0.43% |
20 | uit de kinderen | | | | | | | 2 | 0.43% |
21 | klanten in almere | | | | | | | 2 | 0.43% |
22 | in almere de | | | | | | | 2 | 0.43% |
23 | bijles het beste | | | | | | | 2 | 0.43% |
24 | vraag waarom wij | | | | | | | 2 | 0.43% |
25 | waarom wij nou | | | | | | | 2 | 0.43% |
26 | wij nou eigenlijk | | | | | | | 2 | 0.43% |
27 | nou eigenlijk bijles | | | | | | | 2 | 0.43% |
28 | waarom wij het | | | | | | | 2 | 0.43% |
29 | bijzonder jij zittend | | | | | | | 2 | 0.43% |
30 | streven is om | | | | | | | 2 | 0.43% |
FOUR WORD PHRASES 491 Words
# |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
1 | samen met de kinderen | | | | | | | 4 | 0.81% |
2 | ✓ leren | | | | | | | 3 | 0.61% |
3 | beste leert deze kennis | | | | | | | 2 | 0.41% |
4 | een intake gesprek het | | | | | | | 2 | 0.41% |
5 | geven in almere bijzonder | | | | | | | 2 | 0.41% |
6 | jij lopend hoe wij | | | | | | | 2 | 0.41% |
7 | lopend hoe wij het | | | | | | | 2 | 0.41% |
8 | hoe wij het doen | | | | | | | 2 | 0.41% |
9 | wij het doen onze | | | | | | | 2 | 0.41% |
10 | werkwijze bestaat uit vier | | | | | | | 2 | 0.41% |
11 | bestaat uit vier stappen | | | | | | | 2 | 0.41% |
12 | intake gesprek het starten | | | | | | | 2 | 0.41% |
13 | wij bijles geven in | | | | | | | 2 | 0.41% |
14 | gesprek het starten van | | | | | | | 2 | 0.41% |
15 | de bijles het bijsturen | | | | | | | 2 | 0.41% |
16 | bijles het bijsturen van | | | | | | | 2 | 0.41% |
17 | het bijsturen van de | | | | | | | 2 | 0.41% |
18 | plezier en succes kunnen | | | | | | | 2 | 0.41% |
19 | bijles en een evaluatie | | | | | | | 2 | 0.41% |
20 | en een evaluatie van | | | | | | | 2 | 0.41% |
21 | een evaluatie van de | | | | | | | 2 | 0.41% |
22 | bijles geven in almere | | | | | | | 2 | 0.41% |
23 | maken en dat is precies | | | | | | | 2 | 0.41% |
24 | dat is precies waarom | | | | | | | 2 | 0.41% |
25 | worden blij van de | | | | | | | 2 | 0.41% |
26 | het doen vaak krijgen | | | | | | | 2 | 0.41% |
27 | doen vaak krijgen wij | | | | | | | 2 | 0.41% |
28 | vaak krijgen wij van | | | | | | | 2 | 0.41% |
29 | klanten in almere de | | | | | | | 2 | 0.41% |
30 | vraag waarom wij nou | | | | | | | 2 | 0.41% |
31 | waarom wij nou eigenlijk | | | | | | | 2 | 0.41% |
32 | wij nou eigenlijk bijles | | | | | | | 2 | 0.41% |
33 | blij van de ‘lichtjes | | | | | | | 2 | 0.41% |
34 | met plezier en succes | | | | | | | 2 | 0.41% |
35 | van de ‘lichtjes in | | | | | | | 2 | 0.41% |
36 | de ‘lichtjes in de | | | | | | | 2 | 0.41% |
37 | ogen’ op het moment | | | | | | | 2 | 0.41% |
38 | op het moment dat | | | | | | | 2 | 0.41% |
39 | het moment dat de | | | | | | | 2 | 0.41% |
40 | kinderen zelf merken dat | | | | | | | 2 | 0.41% |
EXTERNAL LINKS