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Total words: 6046 | 2-word phrases: 1556 | 3-word phrases: 1865 | 4-word phrases: 1968

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Accessiprof - – Outils créés par des enseignants pour des enseignants - Visiter Disneyland Paris
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AccessiProf – Outils créés par des enseignants pour des enseignants

ONE WORD PHRASES 657 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1de10015.22%
2des7511.42%
3les6910.50%
4la6710.20%
5et619.28%
6vous598.98%
7en487.31%
8à477.15%
9pour324.87%
10sur294.41%

TWO WORD PHRASES 1556 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1mallette ?392.51%
2? pourquoi392.51%
3classe ?201.29%
4? du201.29%
5? anticiper201.29%
6la mallette171.09%
7sur le161.03%
8mallettes ?130.84%
9? vous130.84%
10de la130.84%
11troubles du120.77%
12et de110.71%
13du comportement100.64%
14en place100.64%
15? des90.58%
16nous ?90.58%
17sur les90.58%
18les élèves90.58%
19autiste ?90.58%
20accessiprof ?90.58%

THREE WORD PHRASES 1865 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1la mallette ?170.91%
2troubles du comportement100.54%
3mettre en place90.48%
4la mallette troubles50.27%
5la classe ?50.27%
6élève autiste ?40.21%
7membres de la40.21%
8cette partie vous40.21%
9de la communauté40.21%
10de mettre en40.21%
11votre classe ?40.21%
12mallette troubles du40.21%
13de la mallette40.21%
14en savoir plus30.16%
15vos documents ?30.16%
16élèves ayant des30.16%
17en tant qu’enseignant30.16%
18la mallette autisme30.16%
19les membres de30.16%
20la mallette différenciation30.16%
21sont les membres30.16%
22aider les enseignants30.16%
23dans la classe30.16%
24des troubles dys30.16%
25à mettre en30.16%
26la communauté qui30.16%
27de vos élèves30.16%
28comment adapter vos30.16%
29tester la mallette30.16%
30vous permettra de30.16%

FOUR WORD PHRASES 1968 Words

# Keyword H1 Title Des Volume Position Suggest Frequency Density
1la mallette troubles du40.20%
2de mettre en place40.20%
3de la mallette ?40.20%
4membres de la communauté40.20%
5de la communauté qui30.15%
6les membres de la30.15%
7sont les membres de30.15%
8à mettre en place30.15%
9concrètes via 4 modules20.10%
10aider l’enfant agité à20.10%
11l’enfant agité à retrouver20.10%
12agité à retrouver sa20.10%
13d’élève… autant de conseils20.10%
14autant de conseils pratiques20.10%
15de conseils pratiques et20.10%
16mallette troubles du comportement20.10%
17outils pour aider l’enfant20.10%
18conseils pratiques et outils20.10%
19pratiques et outils partagés20.10%
20et outils partagés par20.10%
21outils partagés par la20.10%
22adapter vos cours vos20.10%
23vos cours vos documents20.10%
24cours vos documents et20.10%
25pour aider l’enfant agité20.10%
26crises les gérer quand20.10%
27elles sont présentes des20.10%
28qu’enseignant face à mon20.10%
29installer un élève autiste20.10%
30comment installer un élève20.10%
31quelles postures adopter en20.10%
32postures adopter en tant20.10%
33adopter en tant qu’enseignant20.10%
34en tant qu’enseignant face20.10%
35tant qu’enseignant face à20.10%
36face à mon élève20.10%
37quand elles sont présentes20.10%
38perturbateur et la classe20.10%
39et la classe ?20.10%
40anticiper les crises les20.10%

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