1 | biznes zdrowie motoryzacja moda | | | | | | | 1 | 0.08% |
2 | także pomóc zapanować nad | | | | | | | 1 | 0.08% |
3 | uczyć jednakże nie tylko | | | | | | | 1 | 0.08% |
4 | zna się na muzyce | | | | | | | 1 | 0.08% |
5 | się na muzyce lecz | | | | | | | 1 | 0.08% |
6 | na muzyce lecz również | | | | | | | 1 | 0.08% |
7 | muzyce lecz również przyjaźnie | | | | | | | 1 | 0.08% |
8 | lecz również przyjaźnie podchodzi | | | | | | | 1 | 0.08% |
9 | również przyjaźnie podchodzi do | | | | | | | 1 | 0.08% |
10 | przyjaźnie podchodzi do własnych | | | | | | | 1 | 0.08% |
11 | podopiecznych może także pomóc | | | | | | | 1 | 0.08% |
12 | może także pomóc zapanować | | | | | | | 1 | 0.08% |
13 | pomóc zapanować nad tremą | | | | | | | 1 | 0.08% |
14 | classicon umie uczyć jednakże | | | | | | | 1 | 0.08% |
15 | zapanować nad tremą bardzo | | | | | | | 1 | 0.08% |
16 | nad tremą bardzo często | | | | | | | 1 | 0.08% |
17 | trema powoduje że nawet | | | | | | | 1 | 0.08% |
18 | powoduje że nawet osoby | | | | | | | 1 | 0.08% |
19 | że nawet osoby dla | | | | | | | 1 | 0.08% |
20 | nawet osoby dla których | | | | | | | 1 | 0.08% |
21 | osoby dla których nauka | | | | | | | 1 | 0.08% |
22 | dla których nauka gry | | | | | | | 1 | 0.08% |
23 | których nauka gry na | | | | | | | 1 | 0.08% |
24 | nauka gry na altówce | | | | | | | 1 | 0.08% |
25 | umie uczyć jednakże nie | | | | | | | 1 | 0.08% |
26 | w classicon umie uczyć | | | | | | | 1 | 0.08% |
27 | sprawia żadnych kłopotów w | | | | | | | 1 | 0.08% |
28 | nauka gry na skrzypcach | | | | | | | 1 | 0.08% |
29 | bardzo smaczne jedzenie warto | | | | | | | 1 | 0.08% |
30 | smaczne jedzenie warto więc | | | | | | | 1 | 0.08% |
31 | zdrowie motoryzacja moda architektura | | | | | | | 1 | 0.08% |
32 | warto więc zapoznać się | | | | | | | 1 | 0.08% |
33 | więc zapoznać się z | | | | | | | 1 | 0.08% |
34 | zapoznać się z tą | | | | | | | 1 | 0.08% |
35 | stroną należy wiedzieć że | | | | | | | 1 | 0.08% |
36 | należy wiedzieć że nauka | | | | | | | 1 | 0.08% |
37 | wiedzieć że nauka gry | | | | | | | 1 | 0.08% |
38 | że nauka gry na | | | | | | | 1 | 0.08% |
39 | gry na skrzypcach i | | | | | | | 1 | 0.08% |
40 | nauczycielka w classicon umie | | | | | | | 1 | 0.08% |