Total words: 1964 | 2-word phrases: 522 | 3-word phrases: 576 | 4-word phrases: 590
PAGE INFO
| Title | Try to keep the title under 60 characters (27 characters)
Homepage - Trinitas College |
| Description | Try to keep the meta description between 50 - 160 characters (0 characters)
|
| Keywords | Meta keywords are not recommended anymore (0 characters)
|
| H1 | No H1 tag on the page (0 characters)
|
ONE WORD PHRASES 276 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | je | | | | | | | 39 | 14.13% |
| 2 | en | | | | | | | 28 | 10.14% |
| 3 | het | | | | | | | 15 | 5.43% |
| 4 | de | | | | | | | 14 | 5.07% |
| 5 | te | | | | | | | 12 | 4.35% |
| 6 | in | | | | | | | 12 | 4.35% |
| 7 | bij | | | | | | | 11 | 3.99% |
| 8 | trinitas | | | | | | | 11 | 3.99% |
| 9 | van | | | | | | | 9 | 3.26% |
| 10 | ons | | | | | | | 9 | 3.26% |
TWO WORD PHRASES 522 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | het trinitas | | | | | | | 7 | 1.34% |
| 2 | en je | | | | | | | 7 | 1.34% |
| 3 | trinitas college | | | | | | | 6 | 1.15% |
| 4 | han fortmann | | | | | | | 5 | 0.96% |
| 5 | in de | | | | | | | 5 | 0.96% |
| 6 | lees verder | | | | | | | 4 | 0.77% |
| 7 | en in | | | | | | | 4 | 0.77% |
| 8 | de docent | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 9 | bij ons | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 10 | in je | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 11 | van het | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 12 | op het | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 13 | je goed | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 14 | om je | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 15 | in? je | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 16 | en toe | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 17 | johannes bosco | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 18 | en te | | | | | | | 3 | 0.57% |
| 19 | dat je | | | | | | | 2 | 0.38% |
| 20 | belangrijk dat | | | | | | | 2 | 0.38% |
THREE WORD PHRASES 576 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | het trinitas college | | | | | | | 4 | 0.69% |
| 2 | op het trinitas | | | | | | | 3 | 0.52% |
| 3 | in de samenleving | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 4 | het belangrijk dat | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 5 | bestuur en toezicht | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 6 | bij je ontwikkeling | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 7 | de grote prijs | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 8 | college is een | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 9 | staan wij voor? | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 10 | waar staan wij | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 11 | je goed in | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 12 | trinitas college is | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 13 | belangrijk dat je | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 14 | en in de | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 15 | je goed in? | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 16 | wie je bent | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 17 | ons op school | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 18 | bij ons op | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 19 | han fortmann elo | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 20 | werken aan kwaliteit | | | | | | | 2 | 0.35% |
| 21 | klaar om vol | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 22 | om vol vertrouwen | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 23 | vol vertrouwen een | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 24 | elkaar betrokken durven | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 25 | jaar trinitas ben | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 26 | trinitas ben jij | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 27 | 6 jaar trinitas | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 28 | of 6 jaar | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 29 | 5 of 6 | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 30 | 4 5 of | | | | | | | 1 | 0.17% |
FOUR WORD PHRASES 590 Words
| # |
Keyword |
H1 |
Title |
Des |
Volume |
Position |
Suggest |
Frequency |
Density |
| 1 | bij ons op school | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 2 | trinitas college is een | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 3 | het trinitas college is | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 4 | het belangrijk dat je | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 5 | waar staan wij voor? | | | | | | | 2 | 0.34% |
| 6 | die je echt interesseren | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 7 | in de samenleving school | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 8 | volgen die je echt | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 9 | kunt volgen die je | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 10 | vakken kunt volgen die | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 11 | je vakken kunt volgen | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 12 | als je vakken kunt | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 13 | leuker als je vakken | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 14 | samenleving school wordt nog | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 15 | de samenleving school wordt | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 16 | je mannetje staan in | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 17 | staan in de samenleving | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 18 | mannetje staan in de | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 19 | echt interesseren jij kiest | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 20 | tot je mannetje staan | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 21 | vaardigheden tot je mannetje | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 22 | woord van kennis en | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 23 | het woord van kennis | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 24 | van het woord van | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 25 | zin van het woord | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 26 | breedste zin van het | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 27 | je echt interesseren jij | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 28 | iemand dat af en | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 29 | dat af en toe | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 30 | het als iemand dat | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 31 | het’ hoe fijn is | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 32 | hoe fijn is het | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 33 | volgende stap te maken | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 34 | een volgende stap te | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 35 | vertrouwen een volgende stap | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 36 | vol vertrouwen een volgende | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 37 | om vol vertrouwen een | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 38 | klaar om vol vertrouwen | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 39 | fijn is het als | | | | | | | 1 | 0.17% |
| 40 | is het als iemand | | | | | | | 1 | 0.17% |
EXTERNAL LINKS