| 1 | petit livre des handicaps | | | | | | | 3 | 0.18% |
| 2 | le petit livre des | | | | | | | 3 | 0.18% |
| 3 | j’étais mort le 12 | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 4 | si j’étais mort le | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 5 | samedi 14 et dimanche | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 6 | un livre jeunesse où | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 7 | n’oubliez pas que c’est | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 8 | pas que c’est moi | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 9 | que c’est moi qui | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 10 | c’est moi qui vous | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 11 | moi qui vous paie | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 12 | dimanche 10salon du livre | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 13 | 14 et dimanche 15 | | | | | | | 2 | 0.12% |
| 14 | et en rime elles | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 15 | rythme et en rime | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 16 | aller à la navigation | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 17 | en rythme et en | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 18 | tout en rythme et | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 19 | sont tout en rythme | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 20 | correspondent au besoin de | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 21 | des formidables sont tout | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 22 | histoires des formidables sont | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 23 | les histoires des formidables | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 24 | justesse naturel originalité et | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 25 | avec justesse naturel originalité | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 26 | formidables sont tout en | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 27 | mouvements de sons de | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 28 | au besoin de mouvements | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 29 | chaque personnage est joué | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 30 | la participation de l’enfant | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 31 | sollicite la participation de | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 32 | et sollicite la participation | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 33 | active et sollicite la | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 34 | manière active et sollicite | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 35 | personnage est joué de | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 36 | enfants chaque personnage est | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 37 | besoin de mouvements de | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 38 | jeunes enfants chaque personnage | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 39 | des jeunes enfants chaque | | | | | | | 1 | 0.06% |
| 40 | d’imaginaire des jeunes enfants | | | | | | | 1 | 0.06% |