| 1 | nauka gry na altówce | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 2 | fakty są takie że | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 3 | na uwadze że na | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 4 | bądź kontenery jeśli zatem | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 5 | informacji o nas a | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 6 | sporo informacji o nas | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 7 | mieć na uwadze że | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 8 | zrobić aby jej kontenerynp | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 9 | korzystania z oferty metalkop | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 10 | do wejścia na stronę | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 11 | ofertą firmy metalkop znajdziesz | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 12 | do korzystania z oferty | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 13 | zainteresowanych do korzystania z | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 14 | od 1971 roku to | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 15 | aby jej kontenerynp były | | | | | | | 2 | 0.18% |
| 16 | muzyce ale również pozytywnie | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 17 | na muzyce ale również | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 18 | się na muzyce ale | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 19 | ale również pozytywnie podchodzi | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 20 | również pozytywnie podchodzi do | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 21 | biznes zdrowie motoryzacja moda | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 22 | swoich uczniów jest w | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 23 | uczniów jest w stanie | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 24 | jest w stanie także | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 25 | tylko zna się na | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 26 | w stanie także pomóc | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 27 | stanie także pomóc zapanować | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 28 | także pomóc zapanować nad | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 29 | zna się na muzyce | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 30 | nauczycielka w classicon umie | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 31 | nie tylko zna się | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 32 | i altówce to w | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 33 | by zajrzeć na stronę | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 34 | zajrzeć na stronę należy | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 35 | na stronę należy mieć | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 36 | stronę należy mieć na | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 37 | należy mieć na uwadze | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 38 | na uwadze że nauka | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 39 | uwadze że nauka gry | | | | | | | 1 | 0.09% |
| 40 | że nauka gry na | | | | | | | 1 | 0.09% |